学校党支部廉洁教育党课讲稿3篇
学校党支部廉洁教育党课讲稿篇1
为进一步推进“创先争优”活动，提升学校的服务水平和服务质量，全面加强学校党组织和党员队伍建设，推进教育教学改革、提高教育教学质量，增强服务意识，改进师德师风更好地服务广大师生和群众。根据农场党委下发的“基层党建质量提升年活动实施方案”的精神，结合学校实际制定中学党支部“三亮三比三评”活动实施方案：
1、活动意义
以争做“红烛先锋”为统领，坚持全员参与、切合实际、党群共建、注重实效的原则，围绕学校中心工作，以“三亮三比三评”活动为载体，进一步深化“深入基层、服务群众”主题活动，组织带领全体党员干部改进工作作风、模范履行职责、进一步改进师德师风，提高工作效能，提升教育教学质量。
2、活动主题
创先争优求突破、科学发展促建设
3、活动内容
通过三亮（“亮身份、亮承诺、亮标准）激发党员教师争先锋。通过三比（比技能、比作风、比业绩）形成比学赶超。通过三评（群众评、党员评、领导评）激发内在动力，克服“庸、懒、散”现象。
（一）大力推行“三亮”活动，树立党员形象，实现服务好。
1、亮标准。围绕服务内容、各项规章制度、岗位职责，通过每位党员思考、党小组讨论、支委审议通过，制定“八五八农场学校党员标准”，向全校教职工公开。
2、亮身份。每位党员佩戴党徽，把党员的身份亮出来，增强党员意识，强化自我约束，接受群众的广泛监督。
3、亮承诺。全体党员签订“党员承诺书”，在“校园网站党建网页”“党务公开栏”中公开承诺，制作党员承诺门牌，最大限度地体现承诺事项的公信度和透明度，达到公开承诺事项“组织知道、党员知道、群众知道”的目的。
（二）积极开展“三比”活动，发挥党员作用，实现成绩优。
1、比技能。开展学习教育活动，加强教职工的业务知识、政策法规和教育教学能力培训，大力开展教育教学研究，切实实施质量工程，积极参加各级各类教育、教学比赛活动，组织开展党员示范课、先进班集体、模范班组活动，开展课堂教学竞赛、岗位大练兵、展示党员风采，为大家学习先进、争当先进、提高素质搭建平台。
2、比作风。党员应在工作中树正气、当先锋，牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，发扬“讲人格、讲品味、讲奉献”的三讲师德要求，勇于承担重、难的工作任务，以优良的工作作风切实做好教育教学工作。
3、比业绩。对每学期教育教学工作情况进行量化考核、评定档次，激励党员牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上创造一流的工作业绩。
（三）认真组织“三评”活动，提群众满意度。
1、党员评。对照党员“五带头”要求，对照党员公开承诺，党员干部每学期进行自评，查找问题和不足，明确自身努力方向。
2、群众评。通过召开组织生活会，组织党员开展一次评议活动，定期组织群众教师和学生对党员进行评价，做好群众意见的反馈，促使党员干部牢固树立为群众服务的理念，改进工作作风，以实际效果取信于民。
3、领导评。采取现场点评、集中点评、个别谈话、随机点评等多种方式对每名党员评议。通过点评实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见。
五、活动要求
1、落实领导责任
组织开展好“三亮三比三评活动”是中学党支部的一项重要任务，领导小组成员要高度重视此项工作，召开动员会，抓好落实。
组 长：
副组长：
成 员：
2、全面营造浓厚气氛
通过电子屏展示、校园网宣传、公示栏公示等方式，营造出中学党支部开展“三亮三比三评活动”的浓厚氛围。
3、加强跟踪督促检查
领导小组对此项活动进行定期检查，并把各位党员参与活动情况纳入党员干部年度考核和民主评议中，作为评价优秀党员的重要依据。
六、活动推进
9月份：
1、制定实施方案并告知全体党员
2、落实并检查胸卡佩戴情况
3、设置党员示范岗、红烛先锋组（9年级）、先进班集体（五四红旗团支部）
4、研讨制定“八五八农场学校党员”“红烛先锋组”“先进班集体”标准。
10月、11月份：
1、党员公开承诺进橱窗、网站
2、参加教育教学评比
3、各岗位按标准开展创建工作
12月份：
1、进行群众初评、党员自评、领导评议
2、整理提升、归纳总结
评比标准（讨论稿）：
第一部分：八五八农场学校党员“五带头”要求
一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。
二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。
三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。
四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。
五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作并争。
第二部分：“红烛先锋组”“八好”创建标准
一是工作纪律好 二是师德师风好
三是教学秩序好 四是班级管理好
五是团队合作好 六是安全保卫好
七是任务完成好 八是教学成绩好
（说明：政教处、教务处、党务、校务考核评价）
第三部分：先进班集体“四有”创建标准
1、有以身作则的班委会，班委会、团支部在班级工作中起到核心作用，能以身作则、服务同学使全班形成一个民主向上，积极参与校风建设和争做文明先锋的集体。
2、有良好的班风学风，能模范执行各项规章制度，积极创建有正确的舆论、崇尚科学、团结互助的班风和严谨求实、刻苦专研、奋发向上的学风，学习成绩名列年级组前茅。
3、有良好的团员队伍，团员能积极参加团委的各项活动，模范带头作用发挥好，班集体在各项活动中表现突出，具有示范作用。
4、有良好的学习生活习惯，能够保持良好的环境和个人卫生习惯，能积极开展各项体育锻炼活动。
学校党支部廉洁教育党课讲稿篇2
今年，我镇在教育局工作思路的规划指导下，全体教职员工共同努力，紧紧围绕履职尽责全面推进、质量不断提升、素质教育常抓不懈、规范办学落到实处、安全事故为0的责任目标，采取规范管理为核心，安全排查为手段，质量提升为目的，办好人民满意的教育。上半年未出现一起安全责任事故，总的来说，圆满完成了年初既定的目标。
半年来我镇始终以上级的规定为抓手，认真抓落实，严格执行上级的各项管理规定，取得了初步成效。
一、抓排查，安全为天
1、本学期十力中学封掉了几十年没有封的后门，变成了只有一个校门的完整学校。虽然阻力重重，困难多多。
2、标云岗小学拆除危房后，变成裸露校园，本学期修建危墙30米，设立安全防护网80米。
3、宋家凉亭小学学校后水沟严重堵塞，导致校园内积水严重，本学期成功除险，修建排水沟系统40米。
4、上巴河小学和特色幼儿园校车秩序太乱，实行错峰放学，安排人员值日，加强保卫力量。
5、召开家长会议，按照规定动作做好安全八个一工作。
6、加强排查，做到周周查，月月查，发现问题及时解决。
7、改建了宋家凉亭小学的校门，加强安全的第一防护网。
二、抓履职，责任为重
1、认真按照规定动作完成好每一个细节，每一个环节，统一党员干部的思想，树立模范带头的典范。
2、重点整改财务票据的`管理，规范了报销的流程，出台了财务报销管理制度。
3、整改了食堂管理、门卫管理、环境卫生、办公室卫生、坐班、留宿等的管理，
4、召开了两代表一委员、家长代表、教师代表的履职尽责评议会，并制定出了问题清单，向社会公开承诺，做到立行立改。
5、对照履职尽责的实施细则全面自查，重点是一科一辅，乱收费、乱办班、乱补课，同时还重新修建了垃圾池，重新制作了标准化的校牌。
6、按照上级要求做好了精准扶贫、三进工作的相关事情，受到当地党委政府的肯定。
三、抓民生，服务为上
1、多次与电站、政府协商，成功解决了校园内电力不够，全部更换了变压器，电线杆和电线老化问题。建立了校园内专变315千瓦，食堂实现三厢电。
2、成功接通了新水厂与校园管网，解决了教师缺水、停水、水不够的问题。
3、召开党员干部、教师代表座谈会，及时收集教师中、学生中的问题，及时反馈及时解决。
4、改建十力中学食堂操作间，女生宿舍屋顶吊顶问题。
5、街办幼儿园面积过小，搬迁到新街重新规划。
6、规范镇内招生秩序，严格招生管理制度。
7、及时处理社会、人大代表、村委会向学校提出的意见建议。
四、促提升，质量为先
1、继续实行月考制度、分析制度，激励制度、奖惩制度、公示制度、抽考制度。
2、加强教师师德教育，考勤管理，做到天天查，周周公布，月月兑现。
3、本学期召开了“中华传统文化进校园”大型文化周活动，取得很好的社会反响，在全市影响很大。
4、加强信息技术教育的培训工作，指导工作，督促工作。
5、做好了常规教学的检查、通报、结算，绩效工资的管理，支教教师的考核，一切按照制度执行
6、做好了实验中考、体育中考、文化中考的相关工作。
五、下半年打算
1、解决问题更直接，联校走教制度。实行整镇推进战略，破解教师缺乏瓶颈。
2、责任划分更明确，中心学校到校长，校长到学校领导，领导到教师的层层责任清单，严格实行责任追究制度。层层签订责任状，层层公示责任界限，出了问题，除了追究校长的主体责任，还要追究当事人、分管人的责任。
3 督办排查更紧密。明察暗访、安全排查、现场督办，责任包保，及时发现及时解决。谁发现、谁督办，谁解决。
4 统一思想更坚决。加强学习统一思想，规定动作一个不少，自选动作一个不漏。什么是红线，什么是底线，什么应该做，什么不该做，做了之后会有什么样的后果，通过集中学习和开会、身边的典型案例去解决。
5规范管理更精细。收费严格按规矩来，执行涉农收费严格按照规定来，不违规、不违纪，做到规范管理。环境卫生大到学校形象小到每个垃圾桶和卫生死角，、食堂五员制度的落实，办公签到制度，每个环节都体现学校的精细化管理。
6 寻求支持更主动。学校是事业单位，面临很多困难，寻求政府、财政、派出所、村委会等支持更积极主动，问题的解决更有实效。
7、继续抓好质量提升、安全稳定工作。
学校党支部廉洁教育党课讲稿篇3
一、指导思想
贯彻落实党的十x大精神，以科学发展观为指导，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强广大党员和全体教职工政治思想教育，增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、主要工作及措施
（一）重视政治学习
学校党总支要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。
1、健全学习制度。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到理论联系实际，学以致用。要进一步增强党员领导干部学习的自觉性，加强党性修养，不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感。开展创建“学习型党组织，争当学习型党员”活动。
2、树立新时期党员形象。在党员中深入开展“党员示范岗”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观，改进工作作风结合起来。以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业，教书育人，为人师表为重点，以“党员示范岗”为抓手，通过学习，树形象、促发展，凝聚人心，促进和谐。
3、开展岗位练兵活动，引导党员做业务标兵，让群众实实在在地感到“党员示范岗”活动取得的实际效果。
4、加强师德师风教育。以治理在职教师有偿补课为重点，进一步规范教师从教行为，严格要求教师，净化育人环境。
（二）加强行风建设
1、积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范从政、从教行为，办人民满意的教育。
2、加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理，民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。在校务公开实施中，该公开的一律予以公开。
3、坚持“三会一课”制度。认真开展每学期一次的民主生活会，召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，按照准备好的分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议、党员互评。对民主评议满意度低于50%的党员，党组织要引导深入找差距，做自我检查和自我批评。
4、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。
（三）开展各项活动
1、读书活动。以学校“晨晓”读书会为载体，开展“晨晓读书”活动。广大党员要认真读书，认真写读书体会，争做“读书破万卷”的典型，争做“书香家庭”的典型，争做“理论联系实际，学以致用”的典型，并带动广大教师读书，营造良好的阅读氛围。
2、谈心活动。关心每一个教师，帮扶困难教师，自愿和群众结对子，定期与群众谈心，关心离退休教师。
3、信息化建设。除发挥学校橱窗、板报等阵地作用外，还要充分利用学校网站和学校党建网的网络信息化优势，开展党员学习教育活动，完善党建园地，搞好宣传报道，提升党员形象。更加重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，为学校的发展创设良好的外部环境，形成凝聚力，政通人和的学校发展氛围。
（四）抓实“一校一品”
按照《陈堡中心小学“一校一品”特色党建文化建设实施方案》，以学校党建特色化建设为主线，以“党建示范校”活动为动力，紧紧围绕“教书育人”中心，紧密结合学校工作实际，突出学校党建工作转型创新，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，全面提升学校党组织建设的科学化水平，为办对人民负责的教育提供坚强的组织保证。
广泛宣传模范教师。开展党员教师民主会，讨论并明确党员教师应该着重在哪些方面作出“示范”，重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。对照各项标准，评比“党员示范岗”教师，整理先进事迹，在学校宣传橱窗、网站和各级各类新闻媒体及时报道，营造浓厚的党建氛围。
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