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2022学校教务处工作计划范文

时间:2022-10-11 13:30:05 工作计划 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022学校教务处工作计划范文,供大家参考。

2022学校教务处工作计划范文

 

 2022 学校教务处工作计划模板

  2022 学校教务处工作计划篇 1

  一、教务处工作目标

  1、协助校长全面贯彻落实党的教育教学方针。

  2、制订全校教学工作计划和教学常规管理方案,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。

  3、重视开展学生课外活动,活跃校园文化生活。

  4、坚持开展在校学生人民防空知识的教育工作。

  二、教务处工作内容:

  1、加强教学全程跟踪管理,教务处要做好“四查”工作。即:每月定期检查教师的教案、每月定期检查教师的作业、不定期的检查教师的上课情况、不定期的检查教师的听课情况。

  2、认真做好学校的转学、网报招生工作,努力化解学校大班额问题。

  3、做好学生的异动手续及佐证材料

  4、加强教学质量管理。要牢固树立全员质量意识,集中精力抓教学,一心一意谋质量,

  搞好期中、期末考试的安排工作。组织教师搞好两次考试的质量分析会。

  5、建立健全的学生学籍档案。

  6、负责组织全校教师课程表的设置、按排及做好教师的考勤、调课、代课工作。

 7、负责对实验室、图书室、仪器室的管理工作,按计划订购学生课本及教学参考书。

  8、在学生中加强人民防空知识的教育。学校要有人防知识教育的组织领导、教育计划及制度。学生要有有关方面的作业及人民防空知识方面的手抄报。

  9、开展丰富多彩的课外活动。5 月份参加区教育局举办的“三独”比赛和准备“六一”文艺汇演。让学生在活动中感受到快乐和幸福。

  10、落实区教育局布置的有关教学方面的各项工作。

  11、5 月分组织学生参加物理、化学、生物、小六科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育考试

  12、6 月组织学生参加初三毕业学业考试及小六毕业考试。

  13、6—7 月,做好小一、初一网上报名工作

  三、教务处工作安排:

  第一周:

  1、做好学校开学工作安排(报名、收费、发书)

  2、学生报到注册、发放书籍。

  3、学校教师工作安排、课程设置、课程安排

  4、发放备课本、教学计划本。

  第二周:、

  1、统计各班学生人数、清查各班异动学生的情况。

  2、教师上交教学计划。

  3、发放教师个人课表、作息时间表、班级课表。

 第三周:

  1、上报基础教育股我校各班人数。

  2、核对学籍。做好学生异动手续及佐证材料

  第四周

  1、问题学籍的学生户口收集

  2、检查教师听课情况。

  第五周:

  1、人民防空知识教育。

  2、教案、作业检查及月工作小结。

  第六周:

  清查毕业班教师教学进度,初三及初二生、地结束新课。

  第七周:

  上报初三、初二考试人数

  第八周:制定中考及初三第一模拟考试方案。教案、作业检查。

  第九周:期中考试

  第十周:中考总节

  第十一周

  理、化、生、科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育毕业考试。

  第十二周

  6、初三、初二生、地第二次模拟考试、仿真考试。

  7、人民防空知识教育。

 第十三周:“三独”比赛。

  第十四周:

  教师教案、作业检查。

  第十五周:初三、初二生物、地理第二次模拟考试。

  第十六周:初三毕业考试、初二生物、地理考试考前动员及考务培训。

  第十七周:

  1、教案、作业检查。

  2、制定期末考试工作方案。

  3、初三毕业考试、初二生、地考试。

  第十八周:

  1、肄业班期末考试。

  2、上交各种总结、成绩、。

  3、班主任填好期末考试统分册上交教务处。

  4、教务处期末工作总结。

  5、散发寒假。

  第十九周:

  1、初三学生补考、填报志愿。

  2、发放小六、初三学生的毕业证。

  3、小一、初一学生家长网上报名。

  __学校教务处

  20__年 2 月 17 日

 2022 学校教务处工作计划篇 2

  根据__关于__年__学期开放教育试点教学工作安排和__年__学期开放教育学院工作计划,制定教务科__年__学期工作计划如下:

  一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。

  二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。

  三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。

  四、组织开展第三届"开放教育教学创新奖"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届"开放教育教学管理研究论文"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。

  五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。

  六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定__年__学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(__月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。

  七、完成__年__学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。

 八、完成__年__学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作,资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放,各试点分校终审费用的清算和催交。

  九、完成__年__学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。

  十、完成__年__学期分校和校部教学检查工作,制定通知、方案、检查表,按要求组织实施,撰写教学检查报告和汇总检查数据。

  十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的范围,并在学期末实施验收。

  十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。

  十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。

  十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。

  十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。

  十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。

  十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。

  2022 学校教务处工作计划篇 3

 一,工作目标

  1,总体目标

  以全面提高学生素质为总体目标,以提高教育教学质量为核心任务。加强教学常规管理,积极开展教研活动,促进教师的专业成长,努力推进课堂改革,建立以学生的学为中心的高效课堂。在原来的基础上,进一步优化学风、教风,提高教学质量。

  2,年级目标

  初一年级

  注重养成教育和根基教育,使学生尽快适应初中的学习生活,为初中的学习打下良好基础。培养学生科学的学习方法,认真预习,认真听讲,积极参与课堂讨论,积极发言,做好课堂笔记,学思结合,认真完成作业,认真复习巩固,逐步学会自己梳理知识系统,总结解题方法和规律。树立三年一盘棋的思想,随着今年生源的进一步优化,三年后本届学生中考争取达到人人上 500 分,重点上线人数过半的目标。

  初二年级

  帮助学生扎实有效的学习各学科知识,侧重学生能力发展;做好培优扶差工作,避免两极分化;提倡兴趣教学,帮助学生克服厌学情绪,努力调动学生的学习积极性。

  初三年级

 扎实高效的完成全学年的教学任务,在 11 月底结课,转入系统复习。兼顾进度与质量,在保证质量的前提下,加快进度,尽早结课,为明年的中考争取主动。强化体育训练,为体育中考打下基础。

  二,计划和措施

  (一)教学常规管理

  1,教师

  要加强职业道德修养,不断提高职业道德水平。要尊重、爱护、关心、帮助学生,对学生真诚相待,与学生平等相处,教育学生要以鼓励表扬为主;对学生严格要求,但不体罚、辱骂、讽刺学生。如与学生发生冲突,造成不良后果,老师要承担责任。教书和育人并重,以身示范,为学生做好榜样,在传授知识的同时,注重学生的人格培养。

  要遵守学校的管理制度,坚持坐班,按时上岗,按时上课,不缺岗,不缺课。严格执行学校的考勤制度,有事请假,要履行手续,不耽误上课,不随便调课。

  要刻苦钻研业务,加强进修学习,积极参加教研活动,不断提升专业水平。

  除完成教学和管理任务外,要积极承担学校布置的其他任务。

  2,备课

  坚持集体办公,集体备课,加强交流协作,互相学习,优势互补,共同提高。在集体备课的基础上形成统一的教学方案--讲学稿。讲学稿要有明确的教学目标,突出重点难点,优化课堂环节,统一作业练

 习。讲学稿一定要在集体讨论研究的基础上形成,是集体智慧的结晶,不能一人写了大家用。

  在用好讲学稿的基础上,教师要发挥自己的主观能动性,要独立钻研教材,积极开发课程资源;要重视课堂上即时生成的有价值的问题,形成预设性和生成性相结合的课堂模式。

  备课中有注意几个联系:一,本学科前后章节之间即新旧知识的联系;二,本学科知识与其他学科相关知识的联系;三,课本知识与学生生活实际的联系。

  关于练习和作业,要坚持精选原则,要反复斟酌,精心选择,力图使习题具有典型性和代表性;要努力减轻学生的课业负担,坚决杜绝题海战术、以量取胜,杜绝一本资料,自己不做,自己不选,就甩给学生的现象。

  3,上课--努力构建以学生的学为中心的高效课堂。

  第一,首先要做到目标明确、重点突出、条理清楚、难度适宜、容量适中。

  第二,要运用好“明确目标-出示自学提纲或问题-学生自学-小组讨论-展示反馈-练习巩固提高”的教学模式。

  第三,教师是课堂的组织者和学习的引导者,要发挥好组织、定向、启发、引导、点拨的作用,反对机械灌输,杜绝满堂灌。要用好讲学稿,增强课堂环节的可操作性,让学生动起来,不只是简单的听和记,让他们读、思、忆、说、练,口、手、脑并用,真正做到以学生的学为主,避免空洞说教和机械灌输。

 第四,要组织好小组讨论。小组划分应优劣搭配,更好的发挥兵教兵的作用;不走形式,要讲求实效,给学生充分的时间;教师要平等的参与其中,发挥好质疑、引导、启发、点拨的作用。

  第五,把讲的权力交给学生,让学生做学习的主人、课堂的主人。让学生质疑、讲解、点评、指正补充、总结归纳。

  第六,坚持对自己的课堂及时评价和反思。要及时征求学生意见,把每节课下课前学生的评价做为一个必要环节。要在讲学稿后附上简单的自我反思,自我评价本节课的成败得失。在经常反思中发现自己上课的优点和不足,以更好的发扬优点,纠正缺点。

  第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

  4,作业批改和辅导

  布置作业的次数和每次作业的量要适中,除地理、生物、政治、历史外,其余考试科目每节课都要有书面作业;对“3+5”或其它习题集上的习题要有所选择,不应照本全留。作业要求全批全改,要有指导性、鼓励性的批语,对问题较大的学生要面批面改。作文批改,除指出优缺点的评价性批语外,一定要有帮助学生修改的建议性批语。除随机抽查外,本学期还安排两次统一的作业批改检查。

  5,测试

  除教师自行安排的周清和章节过关测试外,学校对初一初二年级本学期安排四次统考,初三安排三次统考,并安排两次体育测试,体育成绩计入总分。(详细的时间安排见《校历》)。

 对待考试,教师要做好试卷讲评和成绩分析,要密切关注优秀生和学困生的成绩变化,及时进行指导教育;班主任要开好考试总结主题班会,对照成绩找问题,表扬进步的同学,鞭策退步的同学,充分发挥考试的激励作用。

  (二)加强教研与进修工作,促进教师的专业成长

  1,教师要利用集体办公、集体备课的机会,搞好随机教研,及时探讨、解决教学中遇到的问题,交流总结教学体会和经验。

  2,学校按学科把教师划分为六个大的教研组,每组每大周进行一次集体教研活动,内容包括听课评课、理论学习、专题讨论等。教研组要制定详细的教研计划,并上报教导处。

  3,学科组小组备课。要坚持独立备课和集体备课相结合的形式。针对具体的教学内容,老师首先要拿出独立备课的方案,然后在小组进行交流,进而形成统一的讲学稿。教学目标的制定要做到精、准、实,兼顾三维要求,教学环节要针对教学目标,练习设计要落实教学目标。要坚持集体备课,备、研结合,做到一课一研。

  4,教师要坚持每小周听一节课,领导会随机听课督查。学期始即还安排新教师汇报课和骨干教师示范课。学期中还要安排新授课、习题课、复习课、试卷讲评课等多种形式的公开课和示范课。

  5,初三要以课业组为单位,至少每月进行一次教学研讨会,主要是分析学情,做好培优扶差工作。

  6,教师继续坚持每日一篇习字的练字活动,不断提高书写的基本功。

 (三)其他活动

  1,国庆节爱国主义讲演会

  2,师生书法比赛

  3,学生作文竞赛

  4,初一初二诗歌朗诵会

  5,初一初二读书心得交流会

  6,学生英语演讲比赛

  (具体时间安排见《校历》)

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