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工作计划范本锦集6篇

时间:2023-02-10 18:00:05 工作计划 来源:网友投稿

【精品】工作计划范文锦集6篇  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。下面是小编为大家整理的工作计划范本锦集6篇,供大家参考。

工作计划范本锦集6篇

【精品】工作计划范文锦集6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将根据荷塘区音乐教研室、学校的工作计划要点,紧紧围绕“完善学校课程体系让每一个孩子健康快乐成长”的发展目标,结合本学科的特点,开展“学习共同体课程”建设,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。努力在创新教学、创新学习、创新工作方面取得新突破,不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量!

  二、师资情况分析:

  我们音乐教研组现有六名音乐教师,年轻充满活力,人人勇挑重担,业务能力强。在教学中善于激发学生的学习音乐兴趣,发现学生的优点,运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课,认真努力完成学校教给的各项任务。

  三、工作目标:

  加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

  1、认真学习贯彻小学音乐学科课程标准,领会课程改革精神,明确改进课堂教学的方向。

  2、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,不走过场,保证上好本教研组的指定单元的研究课。

  3、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  4、认真学习和领悟音乐新课程标《音乐新课程标准》的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  2、结合学校安排和教师实际情况,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课或磨人磨课等丰富的教研活动形式,提高音乐教研活动的质量。

  3、大力加强听、评课活动上好青年教师优秀展示课、随堂课。鼓励青年教师积极参加撰写教学设计,课堂教学比赛。继续实行互听课制度,每位老师参加组内的每次听课活动,参与评课。校内外每人不少于10节,精备课反思一篇,主题式案例一份,学期结束每位教师上交好教学计划及备课,反思。

  4、加强兴趣课培训活动的质量与效率。

  为进一步丰富和繁荣我校校园文化生活,调动学生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛。这学期我们又挑选了音乐才艺比较突出的孩子,充实的校社团“舞蹈队”、“合唱队”、“葫芦丝队”和“戏曲队”的实力。保证每周一、二次有充足的训练时间,认真安排人员进行有计划的排练,争取能在原有基础上更上一个台阶。

  本期音乐组将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真进行教育教学教研工作。现将本组本期工作计划如下:

  三月:

  1、制定学年教研工作计划;教师制定好个人教学工作计划。

  2、音乐艺训班的科任老师制定教学计划。

  3、组织音乐组的分组集体备课,行政领导下组听会指导。

  4、做好校级合唱团、舞蹈队、葫芦丝乐团的队员招募实施计划。

  5、迎接市级城区学校音乐学科视导。

  6、做好市级培训活动的组织工作。

  四月:

  1、组织好音乐组的分组集体备课。

  2、2位青年教师参加校新苗杯比赛。

  3、做好乐歌飞扬(器乐)参赛工作

  4、结合区教研工作,组内选拔教师参加网络赛课。

  5、做好荷塘区班级合唱是、演唱组合、民歌独唱、戏曲表演比赛工作。

  五月:

  1、组织好音乐组内的集体备课。

  2、结合校六一庆祝工作,做好节目排练工作。

  3、做好株洲市音乐学科演唱比赛参赛工作。

  六月:

  1、组织好音乐组的集体备课。

  2、搞好期末学生成绩考核和评定。

  3、撰写音乐教学、教研工作总结。

  4、做好艺训和社团期末的展示工作。

  5、做好小学戏曲教学比武的复赛。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据*贵州省委办公厅、贵州省人民*办公厅印发的《关于进一步加强农村贫困学生资助推进教育精准扶贫的实施方案》和省教育厅、省财政厅、省扶贫开发办公室、省人力资源八免一补一资助政策和社会保障厅关于印发《贵州省进一步加强农村贫困学生资助推进教育精准扶贫实施办法(试行)》的通知和黔西县教育局办公室《关于近期工作安排的通知》,我校为有效落实教育精准扶贫学生资助政策,特制定本方案。

  二、黔西职校教育精准扶贫领导小组

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室:学生处

  办公室主任

  办公室成员:

  三、部门及人员职能

  1.办公室:负责按照县局的文件精神作具体的统筹部署安排,收集整理汇总各类台账及资料

  2.各专业部德育主任、年级组长:负责按照时间要求督促各班主任对贫困学生进行摸底排查、建立各贫困生的相关档案资料并汇总各专业部贫困生的资料上传办公室。负责各专业部的工作日记,相关声像资料收集、小结或总结

  3.办公室**、王海燕负责全校精准扶贫资料收集汇总。

  4.班主任职责:负责对贫困学生进行建档立卡、摸底排查。

  5.帮扶教师职责:负责对帮扶的贫困对象的具体帮扶工作,做好走访记录和自己相关工作的记录上报。

  四、精准扶贫对象和条件

  (一)教育精准扶贫学生资助的对象为:

  1.在我校就读,具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女,经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后,进入贫困人口建档立卡系统的学生。

  2.在我校就读,具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的因灾因病等特殊原因返贫的农村非在册贫困户子女,经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后,进入贫困人口建档立卡系统的学生;

  (二)申请教育精准扶贫学生资助的农村贫困学生应同时具备以下基本条件:

  1.热爱祖国,拥护**的领导;

  2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

  3.诚实守信,生活俭朴。

  五、资助项目和标准

  贫困学生享受我校八免一补一资助政策。对就读我校的一、二年级的中职农村贫困学生,在确保享受原有八免一补一资助政策后在一、二年级国家助学金(20xx元/生.年)基础上,新增以下资助类容:

  1.扶贫减免生活费(标准为根据学校食堂核算所收生活费,由学校行政会研究决定。)

  2.根据学生提出申请享受学校海惠资助,

  3.定点对龙江村的学生进行精准帮扶。

  六、主要任务与措施

  1.通过学校教职工大会做好宣传动员工作,加大宣传力度,打造声势,做到全校教职工人人皆知,提高全学校教职工的认识高度。

  2.开好精准扶贫专题工作会议,加大工作力度和推进工作的进度。

  3.各专业部安排好班主任立即做好开展大走访,大排查(抓好精准扶贫调查摸底工作,为贫困学生建档立卡,确保全校所有贫困学生无一遗漏)。

  走访排查按本地户籍在本校读和县外户籍在本校读两大类分别排查留守儿童、贫困生、辍学生、残疾人子女等,并如实填好《黔西县教育精准扶贫对象基本情况登记表》(不用打印),同时做好精准扶贫工作日记。

  4.建好教育精准扶贫台账。

  台账主要包括:个人登记表,精准对象花名册,基本情况统计表,工作日记,相关声像资料,小结或总结。

  5.各专业部开展教师“一对一爱心育人”行动,由一名或多名教师结对一名学生,针对不同情况,进行有侧重地帮扶。对特困家庭学生给予适当经济援助,确保学生不失学;对生活压抑学生,进行心理疏导,开展励志教育,激发学生战胜困难的勇气,树立生活的信心;对学习困难学生,进行学业辅导、方法指导,帮助学生提高学习成绩、顺利完成学业、早日成才。做好对贫困生的走访记录(每学期不少于2次)

  6.坚持跟踪管理。各专业部、各班主任对扶贫对象实施跟踪动态监测管理,遏止学生因学返贫辍学现象发生。

  7.强化督导考核。将精准扶贫工作纳入对各专业部、各年级组、各班级年度考核内容,实行季度督查、年度监测、年终考评。加大奖惩力度,对真抓实干、成效突出的专业部和班主任给予表彰奖励,对弄虚作假、玩忽职守的专业部、年级组和班主任实行追责问责,确保教育精准扶贫攻坚工作善作善成、取得实效。

  

工作计划 篇3

  根据邹城市物业管理的现状,XX物业管理有限公司正面临严峻的挑战,为赢得市场,提升品牌,树立XX物业新形象,不断提高物业管理服务水*和服务质量,加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与业主的沟通和合作,不断增进与业主之间了解,满足业主的需求,不断提高管理处的业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定管理处工作计划:

  一、充分发挥XX物业公司的团结协作精神,调动员工的主观能动性和增强主人翁意识。

  1、每半月召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充分听取基层员工的呼声、意见或合理化建议或批评。

  2、不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生、爱护小区周边环境的宣传等活动,增强员工的凝聚力和向心力。

  二、转变思想,端正态度,牢树为业主(住户)服务意识。

  转变守旧走老路,凡事“等、要、靠”的思想,树立以业主为中心全新的服务理念。

  三、激活管理机制

  1、管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向主任负责,必要时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

  2、管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。

  3、制定切实可行的管理措施,推行“首问责任制”。

  4、健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

  5、月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

  6、完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与机会。

  7、加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强管理处员工的凝集力。

  四、严格管理,提高管理水*和服务质量。

  1、小区业主向*物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%。

  2、小区业主对服务工作的满意率达90%以上。

  3、急修及时,返工、返修率不高于2%。

  4、治安、车辆、消防管理无重大管理责任事故发生。

  5、房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。

  6、管理处拟由业主委员会成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩的社区活动;充分利用宣传栏出一些内容涉及物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容的板报。

  7、本年度记录、资料保存完整,及时归档。

  8、物业管理服务费收缴率达98%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。

  五、加大培训力度,注重培训效果。

  管理处挑选精兵强将,成立以主任为主的培训实施小组,对新入职及在职员工进行培训:

  1.新入职培训

  为新招员工提供的基本知识和基本操作技能的培训。培训的目的是使新员工了解公司的基本情况(如企业宗旨、企业精神、企业的历史、现状及发展趋势),熟悉公司的各项规章制度(如考勤制度,奖惩制度、考核制度等),掌握基本的服务知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),掌握岗位工作的具体要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。通过职前培训可以使新招员工熟悉和适应新的工作环境并掌握必要的工作技能。

  岗前培训内容:公司规章制度、《员工手册》、《员工礼仪规范》、公司的发展史、公司的规划、经营理念、公司的组织机构、员工职业道德、敬业精神、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。

  2.在职培训培训内容:

  1、XX物业公司的各项规章制度

  2、XX公司的《员工手册》

  3、企业发展、公司规划、公司理念、组织机构

  4、各部门相关的专业知识

  通过以上培训内容来加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力。

  六、 提升XX物业服务品牌,树优质服务新形象。

  1、人力资源整合,根据管理处工作需要,适当将部分岗位职能合并,实现因才设岗,因才定岗的复合型人才管理机制。

  2、客户服务:继续贯彻执行《员工手册》,注重规范员工服务礼仪、工作效率和服务质量,为顾客提供温馨、礼貌、热情、安全、舒适的优质服务。

  3、设备设施维护:按机电运行和维修分工的原则,对小区所有的机电设施设备进行层层落实,做到物有所管、管有成效、保质增质。确保小区的供配电、给排水、水泵、消防等正常运行,做到周、月、季度保养有计划,有落实,杜绝发生重大安全责任事故。

  4、清洁绿化管理:清洁绿化部门要发扬主人翁精神,增强责任心和使命感,形成团队凝聚力,落实主管追究主问制。另外要对清洁绿化加大监管力度,力争在此方面有较大的改观。

  5、资料管理:严格按照档案管理规定。另外,拟想对业主资料、业委会资料进行较彻底的分类整理,做到目录清晰,检索方便,楼层各住户资料袋装化,实现规范化管理,同时制定完善资料的保密制度、借查等规章制度。

  6、车辆管理:对进入小区的车辆进行严格管理,逐步实现业主车辆按固定车位停放;临时车辆采用临时收费管理;对需要保管的车辆采取保管措施,签订车辆保管合同,车主支付保管费。

  7、安全、消防管理:加强对保安员应知应会、礼仪、管理技能、沟通技巧、应急突发事件的处理等的培训,完善标识系统,对外来人员(装修人员)进出识别登记、出租屋的登记、住户搬运、等管理工作,要求保安员对小区内的业主熟知度达80%左右。消防设施设备的检查由保安员进行检查,维修保养由维修工进行。

  七、开展多种经营与措施

  管理处将加大对欠款业主的催交力度,有选择地对顽固业户采取一定措施,每月统计, 落实到人。另外,管理处将采取如下系列措施,开展多元化经济,努力创建“社区经济圈”,力争实现管理费收支*衡。

  1、根据小区实际情况,管理处成立房屋出租中介服务中心和成立便民服务点,制定相关制度和有效措施,定人定岗,把业主委托代为出租的房屋及便民服务统一搞活管好。

  2、利用广场地面资源,对在小区内合法、方便顾客为前提的摆点商家以临时占有使用场地的,适当收取一定费用。

  3、节约管理成本,减少不必要的开支。严格控制办公用品的采购与支出。

  4、修订管理处有偿服务标准,增加有偿服务项目。

  八、其它工作。

  1、关注、督促房地产公司对小区屋面防水、供暖工程遗留问题的解决。

  2、充分利用辖区派出所治安群防群治,建立完善联防预警机制。

工作计划 篇4

  一、工作思路

  系主任承担着推动学院所属各专业教育教学目标实现的管理任务。在任职期内,应当把打造专家队伍;建设品牌专业;培育团队精神;规范教育教学

  活动,实现人才培养以及实现产学研相结合;为“三农”服务等目标的实现为己任。

  在实现上述目标中,通过实施相应的管理措施,特别是在严格执行成规制度基础上,不断开展制度创新和组织管理创新,并通过研究管理、制订制

  度、建立良好的工作环境,将学院美好前景、目标与教职工的工作目标有机结合,发挥每个人的长处,挖掘教师的智慧潜能,充分调动各方面的积

  极性,在团队合作和成功中促进组织发展和职业发展。

  二、任期目标

  1.进一步搞好专业建设和现有专业改造。为达到示范校评估要求创造基本条件。

  2.打造品牌专业。特别是在市场营销重点专业建设基础上。力争将新建的经济管理(农村经济管理方向工作计划专业开发好。

  3.按照新农村建设的方向,进一步开发好新的专业,为郊区经济发展及时提供用得上的管理经营人才。

  4.建设好专家队伍,做好“三农”服务工作

工作计划 篇5

  从了一年的淘宝客服,之前是负责市场销售的工作,后来转回从事淘宝这行业,就从此清晰了自己的人生目标,像我学历和资历不高的人来说,选择这行业是很明确的。同样作为一位客服,时不时也会和其他人都有一种枯燥和繁琐的感觉,身同感受,但每次能获得顾客们的服务质量认可和夸张时,前期有的那种枯燥和繁琐已经被转化为价值了。要做好一个合格或成功的客服要耐心、细心和团结,做到精学到精,相信会提升自身的价值。现在转学推广,同时也在负责这方面的工作,希望能与有经验者共同交流一下,以下是我在工作上的计划:

  1.【接待】

  真诚的面对每一位前来咨询的客户,用和善友好的态度及笑脸表情让顾客感受你的真诚。

  对客户提出的问题要快速,准确地进行解答,尽量不让客户等太久,对自己不明白的问题,别妄下结论,要询问内部确定后再回答客户!也不可自大夸大产品功能等信,以免让顾客收到货后心里有落差。

  2.【通知付款】

  建议:

  a、编写信息通知:“亲在我们已下了订单,系统会为亲把订单保留3天的时间,建议亲方便时付下款呵,如有什么有问题可以随时联系我们在线的客服。”

  b、电话通知:礼貌用语一定要到位,以免给误导成骚扰电话,先了解未付款的原因,然后再知道付款。可以适当地推介我们的品牌,一来巩固付款、二来加深对品牌印象。如“难得能光临我们家,很感谢您的支持,现在购买的价格是我们试营/特价价格,但我们质量也一样有保障的……”

  3.【回访/留言】

  交易成功后的订单我是建议以旺旺编写针对性的一些留言,比如这次我们清仓:“亲,现在我们店铺清仓大活动中,3折起的优惠,除开特价以为,其他商品都是满100即减20的活动,欢迎亲来选购呵!”实在没有动静再采取其他措施:如老顾客电话回访!售后问题建议电话回访了解。还有每售出一件特价清仓的商品我会给一些温馨提示“先和亲说清楚呵,我们这些特价都清仓货品来的,在换的范围会尽量给亲换的,但不宜退货的哦”尽减少售后些工作。

  4.【登记好友的信息】

  为更快捷完成订单和更贴心服务,凡是加为好友的客户们,我都会在好友的备注处或后台的订单登记顾客的信息:身高、体重和购买信息。“已加亲为好友了,亲的身高/体重和穿着信息都登记好了,下次咨询时记得联系小青呵,会很贴心地为亲提供服务的,另外,可以在咨询中可以随便了解顾客*时穿哪家的品牌,分析的消费档次,以便推荐!

  5.【登记每天的日记】

  遇到暂时缺货和新款上架需要通知的客户,建一个文档登记:id、需要通知的款号、码数等相关的信息,等来货后第一时间电话通知客户们选购,新款可以编写简洁语统一通知顾客们选购。

  *时有需要跟踪的订单,如物流信息不明,或缺货没发而又联系不上已留言的。

  6.【检查】

  每天会计划在后天刷新一下,了解一下销售情况。及检查哪些需要转发其他快递,给顾客联系顾客或留言。

  7.空闲时我会尽量去获取其他店铺的信息,尤其是些知名度的品牌。巩固一下自己对外以及对内的知识

工作计划 篇6

  当前,大部分学校教师的教学观念比较落后、教学方式较为单一,因此他们所培养出来的学生无法满足时代的发展要求。鉴于这种情况,教师要始终保持着创造精神以及创造力,培养出具有创造精神的高级人才。同时高校教师还要树立终身学习意识以及竞争意识,不断提高自身的教学能力。

  一、终身教育的概述

  (一)终身教育的概念

  终身教育是一种教学理念、教育思想以及教育原则。知识不断的发生变化和完善,我们必须接受新鲜知识,不断学习,才能适应时代的发展。

  (二)终身教育的内容

  1。均等的教育机会。首先,在经济、民主的要求下,继续教育和在职培训应运而生;其次,终身教育的目的就是让教师活到老学到老,并且也为教师继续学习提供了机会;最后,机会均等是一项非常重要的原则。2。终身教育是以学会认知、学会做事、学会生活以及学会生存为基础的。3。终生性。终身教育是利用不同的教育形式来对学校教育进行补充,同时还要将家庭、学校以及社会教育充分结合起来。4。自我教育。教师可以从自己的实际情况出发来选择自我教育的时间、地点、课程以及方式,不断提高教师的教育教学能力。

  二、教师终身教育的观念

  (一)树立终身教育的理念,构建与时代发展步伐相符的教育价值观

  社会的发展与教师素质具有非常密切的联系,较高的教师素质可以推动社会的长远发展,相反如果教师的.素质较低会抑制社会的发展。因此教师要树立终身教育的观念,为社会的发展做出贡献。

  (二)合理配置教育资源,实现教师的终身教育目标

  教师与学校要确立终身教育的指导思想,并且学校要鼓励教师成为终身学习的模范,认识终身学习的重要性。教师要将教育系统的所有子系统利用起来,合理配置教育资源,为教师的发展营造良好的氛围。

  (三)构建教师终身教育的激励机制

  如果教师要进修时,教师所在的学校应给与其支持,并且还要给予其一定的薪酬,这就有利于提高教师的教育教学能力。学校还要鼓励教师通过参加进修来提高自身的专业知识,从而可以让教师在评定职称取得胜利。

  (四)教师教育的现代性特征要求教师要树立终身教育思想

  在当前这个背景下,教师不仅要具备丰富的专业知识,而且要具备终身教育的思想,所以教师要在不断的实践教学过程中树立新的教学观念,那就是终身学习。教师要合理的、科学的规划自身的职业生涯规划,根据市场需求的变化来不断学习,提高教师的自身能力。

  三、教师终身教育体制所面临的问题

  (一)教师教育的阶段化影响了教师终身教育的顺利实现

  我国将教师教育分成以下三个阶段:第一阶段,入职前的培养;第二阶段,入职辅导;第三阶段,继续教育或者在职进修。学校会根据教师所处的阶段来确定不同的培养方案,学校这种注重阶段性的培养与终身教育中的终身性相背离。出现这一现象的原因主要是学校仍然利用较为落后的观念来制定教育模式。

  (二)教师教育培养理念和定位阻碍了教师的终身发展

  如果教师教育仅仅被分成几个独立的教育阶段,就不利于教师向着全面化、可持续化的方向发展,并且在每个阶段的教育过程中都存在着一些问题。总而言之,不管是从培养理念,还是从定位这一角度来讲,教师教育仍然存在着较多的问题,这些问题不利于教师的专业发展,也影响到教师的终身发展。

  (三)教师注重专业本位,忽视了教师个体的发展

  现阶段,学校越来越重视教师的专业化,教师教育开始从职业化向着专业化的方向发展。在这一发展过程中,教师不仅要具备丰富的学科知识,还要具备较强的教学能力以及较高的职业道德。

  四、终身教育体制不断发展的对策

  (一)确定终身教育的内涵,树立终身教育的理念

  教师要认识终身教育的内涵,并且还要认识到终身教育的重要性。只有教师本身得到了终身发展,才可以更好地为学生、为社会以及为个体自身而服务。教师不应该仅仅接受一次性的教育,而是要将终身教育贯穿于其一身。所以教师要明确终身教育的重要性,树立终身教育的理念。

  (二)国家立法要不断规范、保障教师的终身教育

  国家应该将终身教育、终身学习的内容纳入到教育法规中,让每一位公民认识到终身教育、终身学习是其义务。教师作为公民,他们有义务去终身教育以及终身学习。同时国家还应该制定专业的法律法规,构建教师终身教育的机制,从而可以对教师的终身教育进行合理的规范。

  (三)确定教师终身教育实施的模式,促使教师的终身发展

  教师教育应该将入职前的培养与入职后的继续教育充分结合起来。在教师入职之前,学校要注重培养学生的实践能力,并且要将此培养作为日后培养的基础。在入职之后的继续教育中,学校要推动教师的全面发展,将职后继续教育的教育内容充分利用,然后将这些知识的意义充分发掘出来。

  (四)构建教师终身教育的师资队伍

  在构建教师终身教育体制时,培养与培训教师是非常重要的。学校通过不断培养教师,促进教师师资队伍素质的提高,同时学校要注重对老师进行继续教育。第一,要不断拓宽继续教育师资的来源渠道,选聘优秀的、经验丰富的教师;第二,培训教师必须具备资格证,第三,构建合理的竞争机制,采用有针对性的培训方法,有助于每一位教师都可以补充自己所缺乏的知识。

  (五)建立调控以及监督评估体系,提高教师终身教育的质量

  在构建教师终身教育体制时要将*调控、社会参与、学校自主以及教师自愿的原则体现出来。其一,学校要构建教师终身教育中心,设立专业的培训机构,其二,要构建合理的、科学的教师终身教育评估机构,对教师继续教育的实际情况进行评估;其三,创建教师终身教育网络,便于教师在第一时间了解到关于终身学习的具体信息。

  五、结语

  教师在教学过程中要不断提升自身的价值,并且还要注重挖掘学生的潜能,引导每一位学生学习相关的知识。教师不仅要教授学生知识,而且要教授学生做人的道理,从而可以让每一位学生都可以健康成长。

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