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优秀心得体会：继续解放思想心得体会
精选范文。继续解放思想心得体会（共 2 篇）我校近期掀起新一轮继续解放思想大讨论浪潮，主题是“思想大解放，抓住大机遇，促进大进展。继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条学校进展的特色之路。”在此活动中，我通过理论学习，联系自己的工作实际，更加深刻地体会到开展“继续解放思想大讨论”的必要性、重要性与及时性。
我们在近段时间里，或者是没有思想，或者者思想是禁锢的，由于现实中几乎没有人去思考，没有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事业就是机械套用，几乎就是一个模式，没有特色。工作没有突破性的进展，没有开创性的举措。我们开展的解放思想大讨论，就是为了让人们禁锢的思想得到熟悉放，因此我们有必要响应学校号召，解放思想，打破旧的框框，重新认识自我，做好务实求进展的文章。
一、开展解放思想大讨论是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，为了真正地将解放思想落到实处，我们就务必破除自满思想，树立忧患意识，正视自身进展存在的差距与不足，始终保持清醒的头脑与谦虚务实的态度;破除畏难思想，树立开拓意识、敢为人先，始终保持昂然向上的朝气与不懈进取的锐气;破除僵化思想，树立创新意识，进一步释放思想解放的空间。
破除以上不好的思想只有靠学习，我们明白一个人不学习，
那就一定没有思想，而没有思想的人往往是麻木不仁的人，这还有资格有条件去谈进展吗。因此我们务必要尊重知识，要树学习新风尚，。要以有知识为荣，以不学无术为耻，以真才实学为荣，以弄虚作假为耻。
加强学习，提高对“解放思想”理论体系的认识与懂得。解放思想，实事求是，是马克思主义的灵魂，是我们认识新事物，习惯新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力与主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想与实际相符合，使主观与客观相符合，就是实事求是、制造性地工作。”解放思想的理论体系不仅具有丰富的哲学理论性与文化思想性，更重要的是具有广泛的指导性与实践性。
二、解放思想是保证事业不断向前进展的一大法宝。解放思想是党的思想路线的本质要求，是进展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各类新情况新问题、扫除障碍、引领进展的重要法宝。当前，高等教育的进展进入新的阶段，遇到了一些新的矛盾与新的问题。建设社会主义与谐社会、人民群众与高等教育自身进展，都要求高校在新的起点上，继续解放思想，制造性地推进高校科学进展、与谐进展、创新进展。克服与化解高等教育进展中的矛盾与阻力，需要诊断我们思想的现状与进展的现状，需要进一步解放思想。只有解放思想，才能为科
学进展注入不竭的动力。
破除解放思想的思想障碍。开展解放思想大讨论，继续解放思想，务必联系广大干部群众的思想实际，着力破除思想障碍。要明确解放思想不能一劳永逸，是一个永续的过程;不能满足过去经验，要让思想跟上进展的实践与变化了的环境;不能害怕风险，要勇于面对改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至责难;不能做表面文章，要把解放思想表达在具体工作中，落实到解决问题上。
解放思想务必紧密结合实际。解放思想的真正价值是实事求是。取得科学进展的创新成果，不是靠胡思乱想，而是从自身的实际出发，研究别人的先进经验，规划自己的进展蓝图。只有进一步解放思想，进一步开阔视野，才能获取前瞻性理论，才能预见事物进展的态势，才能走出新的进展路子。
三、统一思想，提高认识，密切联系实际，实现计科院的新跨越与新崛起解放思想制造历史，改变现实，开发未来。站在思想大解放的潮头，我们在深思：何种勇气，方能使我校激情勃发;何种自信，方能使我校昂然奋起;何种办法，方能使我校破解难题;何种力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解放思想、改革创新。只有解放思想，才能开拓思路与正确认识自我，才能找出进展的新路子，实现新的跨越、新的崛起。
面对我校学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学质量的提高、学生管理等一系列复杂的问题我们务必以跨越
性的思维，把我校教职工与学生的认识与行动统一到学校的大局中去，深刻反思自己的思想与行动，把思想从不习惯、不利于科学进展的认识中解放出来，把行动统一到推动科学进展的大潮中去，增强使命感与责任感，站在全局与时代的高度，切实把解放思想作为新的历史起点来推动改革进展。只有这样，才能在实践中不断解放思想，更新观念、开拓创新，才能把我们面临的问题解决好，以新一轮思想大解放来推动我校的新跨越、新崛起。
此次解放思想大讨论进一步提高了我校校广大教职工对解放思想重要性与必要性的认识。大家认为，只有不断解放思想，才能始终保持清醒的科学态度，让思想跟上进展的实践与变化了的环境，防止陷入思想僵化的窠臼;只有不断解放思想，才能不断在挑战中增强抓住机遇的意识与能力，审时度势、趋利避害，努力赢得进展的主动权;只有不断解放思想，才能习惯世情、国情、党情的新变化，顺应现代大学的新要求，不断接纳新知识，开阔科学文化新视野，加快知识更新，优化知识结构，成为领导高校科学进展的行家里手;只有不断解放思想，才能打破就高校论高校的思维限制，把高校放在党中央对高校进展的战略定位上，放在经济全球化的大趋势下，放在全国进展的大格局中加以思考与谋划，这样才能站得更高、看得更远，从而赢得更为广阔的进展空间。
四、通过这次大讨论活动，我充分认识与体会这次活动的意
义与实质。解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，习惯新形势，解决新问题的根本思想武器。思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导各项事业的进展。我党革命与建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解放生产力。每次思想的大解放，都会冲破层层禁区，摆脱种种束缚，从而推动社会进步与事业的进展。从学院目前进展来看，既面临着乘势而上的大好机遇，又面临着很多的制约因素与巨大的竞争压力，因此，我们是因循守旧、消极畏难，还是解放思想、迎难而上，将决定着学院今后进展的前途与方向。通过学习我认识到，解放思想就是要统一思想，就是要把全校上下的思想统一到学校的进展建设这个大局上来。通过解放思想来认识大局、把握大局、服从与服务于大局。
作为一名高专的教师，务必要树立终身学习的观念。学习首先是理论知识的学习。要深刻领会党中央的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，贯彻落实科学进展观。其次，学习务必要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。作为党员干部，学习的作用在于应用于社会实践，不断表达于服务教学、科研与管理活动中。再次，在理论学习的基础上，学习务必要全面。不仅要学习专业知识，还要学习历史、
经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。通过学习专业知识、业务水平不断提高，我对我系的教学、科研等管理工作更加有信心，态度更积极。
教师务必做到与时俱进，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都务必紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要熟悉新思想，研究新理论，学习新技术，不断地提升自身素养。不管时代如何进展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的进展与国家、社会、党的进展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不可能迷失方向。而今天，我们开展解放思想的学习讨论，要懂得与把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党与人民的教育事业做出自己的奉献。
总之，作为一名高校教师，我们应该立足现在，着眼未来，勤勤恳恳，充当人梯，负起历史给予我们的光荣而艰巨的任务与责任。克服因循守旧、固步自封的思想观念，增强与时俱进、改革创新的意识。克服自满保守、消极畏难的思想观念，增强时不我待、攻坚克难的意识与信心。克服急功近利、片面进展的思想观念，树立科学进展观，增强可持续进展能力。通过开展解放思想大讨论活动，完全破除只求快，不求好、片面进展的意识，牢固树立科学进展理念，进一步增强深入贯彻落实科学进展观的自觉性，努力在统筹学院的改革、进展与稳固方面，创新举措、破解难题，取得实际效果。为学生着想，为家长负责，为我们的教
育事业负责。
计算机系：××
2010 年 7 月
[继续解放思想心得体会（共 2 篇）]篇一：继续解放思想心得体会
继续解放思想心得体会
我校近期掀起新一轮继续解放思想大讨论浪潮，主题是“思想大解放，抓住大机遇，促进大进展。继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条学校进展的特色之路。”在此活动中，我通过理论学习，联系自己的工作实际，更加深刻地体会到开展“继续解放思想大讨论”的必要性、重要性与及时性。
我们在近段时间里，或者是没有思想，或者者思想是禁锢的，由于现实中几乎没有人去思考，没有自主的思想，都只能是人云亦云，因此干的事业就是机械套用，几乎就是一个模式，没有特色。工作没有突破性的进展，没有开创性的举措。我们开展的解放思想大讨论，就是为了让人们禁锢的思想得到熟悉放，因此我们有必要响应学校号召，解放思想，打破旧的框框，重新认识自我，做好务实求进展的文章。
一、开展解放思想大讨论是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，为了真正地将解放思想落到实处，我们就务必破除自满思想，树立忧患意识，正视自身进展存在的差距与不足，
始终保持清醒的头脑与谦虚务实的态度;破除畏难思想，树立开拓意识、敢为人先，始终保持昂然向上的朝气与不懈进取的锐气;破除僵化思想，[继续解放思想心得体会（共 2 篇）]树立创新意识，进一步释放思想解放的空间。破除以上不好的思想只有靠学习，我们明白一个人不学习，那就一定没有思想，而没有思想的人往往是麻木不仁的人，这还有资格有条件去谈进展吗。因此我们务必要尊重知识，要树学习新风尚，。要以有知识为荣，以不学无术为耻，以真才实学为荣，以弄虚作假为耻。
加强学习，提高对“解放思想”理论体系的认识与懂得。解放思想，实事求是，是马克思主义的灵魂，是我们认识新事物，习惯新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力与主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想与实际相符合，使主观与客观相符合，就是实事求是、制造性地工作。”解放思想的理论体系不仅具有丰富的哲学理论性与文化思想性，更重要的是具有广泛的指导性与实践性。
二、解放思想是保证事业不断向前进展的一大法宝。解放思想是党的思想路线的本质要求，是进展中国特色社会主义事业的一大法宝，也是我们应对前进道路上各类新情况新问题、扫除障碍、引领进展的重要法宝。当前，高等教育的进展进入新的阶段，遇到了一些新的矛盾与新的问题。建设社会主义与谐社会、人民
群众与高等教育自身进展，都要求高校在新的起点上，继续解放思想，制造性地推进高校科学进展、与谐进展、创新进展。克服与化解高等教育进展中的矛盾与阻力，需要诊断我们思想的现状与进展的现状，需要进一步解放思想。只有解放思想，才能为科学进展注入不竭的动力。
破除解放思想的思想障碍。开展解放思想大讨论，继续解放思想，务必联系广大干部群众的思想实际，着力破除思想障碍。要明确解放思想不能一劳永逸，是一个永续的过程;不能满足过去经验，要让思想跟上进展的实践与变化了的环境;不能害怕风险，要勇于面对改革中可能遭遇的阻力、挫折甚至责难;不能做表面文章，要把解放思想表达在具体工作中，落实到解决问题上。
解放思想务必紧密结合实际。解放思想的真正价值是实事求是。取得科学进展的创新成果，不是靠胡思乱想，而是从自身的实际出发，研究别人的先进经验，规划自己的进展蓝图。只有进一步解放思想，进一步开阔视野，才能获取前瞻性理论，才能预见事物进展的态势，才能走出新的进展路子。
三、统一思想，提高认识，密切联系实际，实现计科院的新跨越与新崛起解放思想制造历史，改变现实，开发未来。站在思想大解放的潮头，我们在深思：何种勇气，方能使我校激情勃发;何种自信，方能使我校昂然奋起;何种办法，方能使我校破解难题;何种力量，方能使我校再度崛起。答案是唯一的：那就是解
放思想、改革创新。只有解放思想，才能开拓思路与正确认识自我，才能找出进展的新路子，实现新的跨越、新的崛起。
面对我校学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学质量的提高、学生管理等一系列复杂的问题我们务必以跨越性的思维，把我校教职工与学生的认识与行动统一到学校的大局中去，深刻反思自己的思想与行动，把思想从不习惯、不利于科学进展的认识中解放出来，把行动统一到推动科学进展
的大潮中去，增强使命感与责任感，站在全局与时代的高度，切实把解放思想作为新的历史起点来推动改革进展。只有这样，才能在实践中不断解放思想，更新观念、开拓创新，才能把我们面临的问题解决好，以新一轮思想大解放来推动我校的新跨越、新崛起。
此次解放思想大讨论进一步提高了我校校广大教职工对解放思想重要性与必要性的认识。大家认为，只有不断解放思想，才能始终保持清醒的科学态度，让思想跟上进展的实践与变化了的环境，防止陷入思...
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