下面是小编为大家整理的空军宣传片观后感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
空军宣传片观后感3篇
第1篇: 空军宣传片观后感
公司宣传片观后感
昨天看了一个关于我们公司的宣传视频，现将个人观看心得与大家分享。 首先，世界华人培训大师艾莫老师曾讲了一个关于棉花换黄金的故事，故事告诉我们：只有放下此时此刻认为的最重要的东西，你才能获得你真正想要的东西。这些东西可能是你固有的价值观、固有的思维模式、固有的心智模式等等。只有用开放的心态、灵活的心智、发展的眼光去思考问题、洞察时事的变化才能透过现象抓住事物的本质，获得真正的成功。 第二，在当今这个信任危机时代，我们更要选择相信。在事情还未执行抑或发生之前，我们不能先入为主得去假设，去怀疑，去恐惧，因为这样只能让你在你主观的假设中、你的臆想中患得患失，终将让行动束缚在你的自我意识形态中。而很多时候，我们的意识形态带有很大的局限性和自我历史性，往往是我们判断客观事物错误的。所以“相信”更多的包含着“信任、信念、积极心态”的意味，譬如相信自己一定能办好这件棘手的事，相信我的同事的出发点是好的，既以积极的心态接收信息，让思维首当其冲得定格在好的发展趋势上，然后再在过程中去证实与调整。 第三，一个聪明的人是能做好自己的人，而一个智慧的人是能够配合他人的人。俗话说没有完美的个人，只有完美的团队。企业的发展靠的不是鹤立鸡群的一个人，而是一个齐心协力拥有很强凝聚力的团队。个人永远只是一个团队中的一份子，没有团队，我个人的力量也是微薄的。所以良好的团队合作精神是一个合格的员工必须具备的素质。 第四，企业文化是一个企业的灵魂，没有企业文化的企业就如一盘散沙。企业文化是一个抽象的概念，但它却如24小时不间断播放在我们每个员工脑海中的背景音乐。它无法触摸，却深深烙在我们的心灵，成为指导我们职业行为的无形指挥棒。所以作为一个新人，要懂得融入企业文化，并为企业文化的创新贡献力量。 第五，没有随随便便的成功，成功需要心智的磨练。成功必须具备的要素包括：要有成功的意识、要设定可量化以及有时间限制的目标、要全力以赴、要有激励因素、要有竞争动力、要不断学习、要用心做事、要有良好的心理素质、要懂得团队合作、要时刻幻想成功。成功不是空想，必须付出行动，执行没有借口的执行。关于执行力让我想到了一篇叫《为学》的文章，其中的哲理非常深刻：说从前有两个和尚，一个富裕，一个贫穷。两个和尚都有去海南的理想，可是穷和尚迅速得付出了行动，并取得了成功，而富和尚却长期停留在准备阶段，迟迟没有采取行动，所以一直没有实现心中的梦想。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
第2篇: 空军宣传片观后感
公司宣传片观后感_观后感
公司宣传片观后感
昨天看了一个关于我们公司宣传视频，现将个人观看心得与大家分享。
首先，世界华人培训大师艾莫老师曾讲了一个关于棉花换黄金故事，故事告诉我们：只有放下此时此刻认为最重要东西，你才能获得你真正想要东西。这些东西可能是你固有价值观、固有思维模式、固有心智模式等等。只有用开放心态、灵活心智、发展眼光去思考问题、洞察时事变化才能透过现象抓住事物本质，获得真正成功。
第二，在当今这个信任危机时代，我们更要选择相信。在事情还未执行抑或发生之前，我们不能先入为主得去假设，去怀疑，去恐惧，因为这样只能让你在你主观假设中、你臆想中患得患失，终将让行动束缚在你自我意识形态中。而很多时候，我们意识形态带有很大局限性和自我历史性，往往是我们判断客观事物错误来源。所以“相信”更多包含着“信任、信念、积极心态”意味，譬如相信自己一定能办好这件棘手事，相信我同事出发点是好，既以积极心态接收信息，让思维首当其冲得定格在好发展趋势上，然后再在过程中去证实与调整。
第三，一个聪明人是能做好自己人，而一个智慧人是能够配合他人人。俗话说没有完美个人，只有完美团队。企业发展靠不是鹤立鸡群一个人，而是一个齐心协力拥有很强凝聚力团队。个人永远只是一个团队中一份子，没有团队，我个人力量也是微薄。所以良好团队合作精神是一个合格员工必须具备素质。
第四，企业文化是一个企业灵魂，没有企业文化企业就如一盘散沙。企业文化是一个抽象概念，但它却如24小时不间断播放在我们每个员工脑海中背景音乐。它无法触摸，却深深烙在我们心灵，成为指导我们职业行为无形指挥棒。所以作为一个新人，要懂得融入企业文化，并为企业文化创新贡献力量。
第五，没有随随便便成功，成功需要心智磨练。成功必须具备要素包括：要有成功意识、要设定可量化以及有时间限制目标、要全力以赴、要有激励因素、要有竞争动力、要不断学习、要用心做事、要有良好心理素质、要懂得团队合作、要时刻幻想成功。成功不是空想，必须付出行动，执行没有借口执行。关于执行力让我想到了一篇叫《为学》文章，其中哲理非常深刻：说从前有两个和尚，一个富裕，一个贫穷。两个和尚都有去海南理想，可是穷和尚迅速得付出了行动，并取得了成功，而富和尚却长期停留在准备阶段，迟迟没有采取行动，所以一直没有实现心中梦想。
中国出了个毛泽东观后感（一）
昨晚，当演出进入尾声，观众全体起立、长时间鼓掌之际，我第一反应是要向您、向为这场大戏付出智慧和辛劳创造者们致敬。
我是第二次观赏节目，这次与湖南新闻奖评委一同走进剧场，不仅没有产生所谓审美疲劳，反而再次被她艺术魅力深深感染。皓月当空，青山巍然，天地悠悠，心潮逐浪。距离更近了。记得第一次看节目，我和观众都觉得场面大而场景远，人物表演和表情更是遥不可及，朦朦胧胧，看不真切。改版后把部分演出前移到观众席前，主要人物和精彩场面近在眼前，让人听得清话语，看得到面容。拉近，不仅是空间，更多是心理、情感。可近方可亲，信哉斯言。
细节更多了。改版后，在保持宏大叙事气势同时，新增了大量艺术细节，特别是毛泽东与农民、矿工、战士、与亲人互动，举手投足，一问一答，意味深长，血肉丰满。细节是艺术魔力秘密所在，细节影响整体，细节决定成败。
场面更美了。声、光、电等多种现代舞台手法应用，带来强烈视觉冲击，当然伴随而来是情感冲击。尤其是中国版图板块变化组合，进入娴熟向好境界，让人叹服。而烟花、枪炮声、汽笛、激光，恰到好处，既不抢戏又大为增色添彩。
在弘扬社会主义核心价值观时代主潮中，在弘扬爱国主义民族精神背景下，在中国人民越来越崇敬自己开国领袖舆情里，《中国出了个毛泽东》荡气回肠，感天动地，释放出不同凡响正能量。
恕我浅陋，个人感到最值得商榷是作品风格定位，即剧中大量采用西洋歌剧、情景剧对白等手法，这也许让观众特别是年轻观众耳目一新，但是，对于大量缺乏这些艺术欣赏准备中老年观众，可能会有点”隔”，有点”生”，甚至不解其味，难领其妙。
毛主席要反复倡导艺术创作中中国风格与民族气派。如果能尝试增加一点民族风、民间乐、民俗派，比如花鼓调之类，或许更吻合此时此地此情此景表现，更让观众自然而然入戏。
中国出了个毛泽东观后感（二）
一代伟人，天之骄子－－－毛泽东，出生于平凡之家。自从懂事以来看到都是中国人民被欺压，听到都是祖国又被侵略国耻。他立志成就一番事业。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在李大钊等马克思主义熏陶和他自己不断努力学习下，他成为一位才华横溢，对军事政治具有独到见解军事评论家。他创办湘江评论，客观评价时事。
面对蒋介石发动一场腥风血雨战争，毛泽东提出”政权是由枪杆子取得”，引导人民发动武装斗争；
长征时期毛泽东躺在担架上，亲自指挥，壮大士气；
瓦窑堡会议上主张联合抗日；
全面抗战时期，平型关战役鼓励了全国人民意志；
闹饥荒时候，毛泽东主张自己动手，丰衣足食……毛泽东领导和组织能力体现得淋漓尽致。
在这段结束中国半殖民地半封建社会，建立中华人民共和国历史征程中，毛泽东追求和倡导中华民族重新自立于世界民族之林远大理想，实事求是思想路线，全心全意为人民服务奋斗宗旨，等等。依然是中国人民不断奋进强大精神动力，将长期激励和指导我们前进。
毛泽东杰作《七古·咏蛙》：独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。它将毛泽东政治霸气展现得淋漓尽致。然而，在这个霸王身上我们也可以闻到文人骚客那种艺术气息。《沁园春·雪》、《咏梅》等著作便是最好证明。
金无足赤，人无完人，毛泽东在晚期也犯了错。他由于判断失误又被江青等人别有用心利用错误发动”文化大革命”，错误将一位位开国元勋判出”死刑”.然而我们客观看待这件事，便会发现”中国出了个毛泽东”是个让全国人民乃至世界人民感到光荣事。
毛主席一生是充满激情一生，是无悔一生。他一生轰轰烈烈，坦坦荡荡。同时毛主席一生也是充满诗情画意一生。在政治上，他为人民创立了新中国，让人民当家做主；
在文学思想上，他为后人留下了惊世骇俗之作。他一生让我们明白：一个人可以平凡但不可以平庸。只有不断自我努力，自我完善，我们一样可以成为对社会、祖国有用人
篇一：电影东京审判观后感
许久没看过这么好片子。两个小时，心，始终在激荡着。
一部严肃历史题材片而已，结果又明明是天下大白，不存在任何悬念。那么，这么牢牢吸引着我究竟是什么？是时刻要喷涌而出爱国热情？是渴望看到对犯下滔天罪恶罪犯们惩罚？是体会着十几年屈辱终于终结之后痛快？一段惨痛侵华史、一位爱国心切中国法官、一群死而不僵日本战犯、一场马拉松式审判，加上盛气凌人盟国法官与迷茫战败国民众，最后还有直指当下主题升华——一部极富中国特色主旋律电影《东京审判》就这样诞生了。
故事说是在1946年远东国际军事法庭在东经审判日本战犯情况，是中国人在国际舞台上第一次成功地用法律武器捍卫自己尊严故事。按照有关国际公约和规定，国际社会组成东京军事法庭，对在第二次世界大战中犯下严重战争罪行日本战犯进行国际审判。法庭由中、美、苏、英、法、印度、澳大利亚等11国指派11名法官组成。通过慎重选择，中国政府指派学识渊博、人品高尚梅汝璈参与东京军事法庭，代表受害4亿多中国人民远赴东京，“在侵略者国度对侵略者实行正义审判”。
1946年3月20日，受中国国民政府委任，作为远东国际军事法庭中国法官，梅汝璈飞抵东京。在历时两年半开庭八百多次漫长过程中，梅先生始终坚持法律原则，有礼有节，在“法官席位之争”、“起草判决数”和“坚持死刑处罚”等关键时刻维护了祖国尊严和人民利益，赢得了世界赞赏与尊重，出色完成了任务。
略知那段残酷历史中国人也许都或多或少有些仇视日本，《东京审判》只是一段历史忠实再现，导演、演员都没有刻意去渲染夸大那种个人情绪。我作为一个观众，心却自始至终是攥紧。大检查官梅汝璈，检察官向哲浚，检察官倪征燠，他们在国际法庭上表现出来智慧和风骨，挺直是当时潺弱中国脊梁。那场审判历时两年有余，只要有一点点疲倦匮乏，历史也许就要改写了。
电影给我最震撼镜头有几处：
第一当时盟军总部把法官座位排序都定下来，当中是庭长澳大利亚法官卫勃，右手边上是美国法官，左边是英国法官，再旁边是中国法官。中国法官梅汝璈当时就对这个问题提出意见来，说这个安排他不能同意，因为从日本战争来讲，中国牺牲最大、人员伤亡最大、财产损失最大、历时最久，所以在这样一个法庭上，中国竟然放在英国边上，这是不合理。中国法官梅汝璈为了争取中国第二座次席位与主法官进行了三次辩论。在第二次时候，主法官卫勃问梅汝璈“是不是你国家和政府也同意你提议呢？”梅汝璈回答说：“如果我政府不同意，那我就辞职。”（）几经波折，在刚烈梅汝璈面前，卫勃只得答应了他正当要求。代表中国梅汝璈在远东国际军事法庭彰显了一个民族气节，也唤起了他早已准备已久斗志。这样一种精神深深打动了我。
第二是倪征燠对板垣征四郎审讯。在法庭上，他咄咄逼人，冷静且机智地把对手带入自己埋伏圈，进而一步步猎杀，最终，他不但把板垣征四郎罪行一一揭露，还指东打西，将土肥原贤二罪行也一并揭穿。中国检查团打了非常精彩一仗。
影片结尾处，审判最后阶段，梅汝璈就是否对战犯们动用死刑而与盟国法官们再起分歧，梅汝璈在多数法官立意轻判所有战犯情况下，发表了最后一次陈词。他用一只盛水玻璃杯，告诉法国法官，尊重权利就要更加尊重人权，尊重生命，因为人创造了人类文明；
同印度法官激辩佛真义；
请所有法官思考“什么是法律，什么是宽容？”。梅汝璈坚定告诉他们“佛告诉人们怎样可以上天堂，但法律告诉人们，什么不可以做，什么会被判处死刑！如果长达两年，多达817次庭审已经证实了战犯有罪，那么他们就该受到法律严惩！”影片中梅汝璈还说“文明是人类创造，罪恶也是人类创造——真希望每个国家、每个民族、每个人都能明白此理，都能践行此理。”11个法官，最后投票表决，一个又一个否定死刑，梅汝璈眼里开始流露出一丝绝望，直到最后一票，决定了6：5，远东国际军事法庭做出判决，以东条英机为首七名战犯被处以绞刑……
在宣判之后，有一段梅汝璈独白“……至今我都不敢回想，如果赞同死刑法官里不到六票话，我会怎么样，中国人会怎么样，世界会怎么样……我只能说，我尽力了……”一切应了东京审判结局，恶者归罪，善者沧桑，中间艰难曲折，只有在舔舐伤口时，不时闪回。毕竟结局是公正和惊世。
在这部电影里面，高群书做了一个大胆而创新突破与尝试，把香港台湾明星安在一个沉重而严肃历史题材电影里，而非娱乐性质电影里。除了出演倪征燠英达是大陆演员以外，其他主要角色扮演者都来自港台。饰演梅汝璈刘松仁；
饰演向哲浚曾江；
饰演忏悔日本老兵曾志伟……影片由于题材缘故，该片更是动用了国际明星阵容，在片中饰演公诉人美国演员是百老汇实力派演员丹尼尔热斯基，他沉著并极具爆发力表演在拍摄时常常获得全场热烈鼓掌。此外日本战犯东条英机，板垣征四郎，土肥远贤二，松井石根，日本律师广濑一郎均由日籍演员出演。多国演员演绎六十年前一场旷日持久法庭传奇，锐利生动，浑然天成，看不出他们表演痕迹，从技术上讲是这些老戏骨演技精湛，但我更愿意相信，他们也是被这段历史震撼，也是被这些美好打动，当然同时也显示了导演高群书把握演员深厚功力。
就像有人这样评论说：“花拳绣腿在电影江湖里大行其道时代，拍这样一部片子是需要勇气。因为历史本身就是一块硬骨头。”
在当今社会，太多人需要补上这么一课，在审判中让我们再回望历史，无论哪个中国人都不会无动于衷！。中国很多电影导演，根本缺乏对电影责任感和对社会和历史应当背负义务，完全没有对国家民族使命感。他们大多不了解自己要拍摄电影历史背景、人物关系，不清楚真实历史是什么样。他们除了单纯意义上电影知识，根本缺乏哲学、历史、文化、社会、法律、美学知识，对自己所要表现领域一无所知。不难想像，在现在这个歌舞升平世界里，沉重古旧历史怎有商业潜力？但导演高群书却一己勉力，坚持将片子拍完。中国，一个经历了南京大屠杀，一个在二战中付出千万生命代价国家，可以投资几个亿拍摄《十面埋伏》、《无极》，却没有能力拍摄一部真正震撼人心二战电影，当导演高群书背着“卖身契”去拍一部审判日本人电影时，我们中国人是怎样表现？一个民族强大，不只是有了钱，钱是富有不是强大！这是这个国家耻辱，更是中国电影耻辱。感谢高群书导演在这个物欲横流社会，提醒我们，有些事情是不能忘记。
有人说：“忘记历史，等于背叛。”
历史教训太深刻了，深刻到以至于中国不敢忘却；
军国上校你们“怀着恶意趣味”从此也可以休矣，不要再拿彼此生命来作游戏筹码，难道只有在原子弹和绞刑架来问候了，才肯放下手中那一把带血指挥刀吗？电影同时对从新在日本死灰复燃军国主义提出了这样一个敬告：“战争代价你们无法想象。那些妄图通过掩盖历史真相来美化战争人，将与侵略者一起，当得永远诅咒。”
有这样一句话：“谁记忆越深刻，谁痛苦就越多，不论是国家之间，还是男女之间。”有些时候，为了眼前欢乐，我们经常会忘记。然而忘记也同样是痛苦根源，而此最终结果一定是更深痛苦。除了为电影里酣畅淋漓胜利鼓掌，除了尽自己所能希望国家繁荣富强，小小我们，至少能做也必须要做就是——永远铭记，铭记国家曾遭受耻辱，铭记同胞们家破人亡苦难。铭记不仅仅是为了尊重历史，更重要是不再让历史重现。
就像《东京审判》里梅汝璈所说：“我不是复仇主义者，我无意于把日本军国主义欠下我们血债写在日本人民账上。但是，我相信，忘记过去苦难可能招致未来灾祸。”
就让我们记住这样一段历史吧！
篇二：电影《东京审判》观后感
我出生在80年代，家人也没有那个时期经历，《东京审判》中所讲述历史，也只是在学生时代历史课本中略知一二。知道日本人炸死了张作霖皇姑屯事件，之后九一八事变开始了侵略战争，知道伪满洲国，知道南京大屠杀中30万中国冤魂，知道珍珠港事件及之后原子弹投放，也知道因此日本被迫投降，但是真是在看过此片后才了解，死在日本侵略者屠刀下竟然有250多万中国人，日本国内在当时对在中国所挑起战争消息对其国内封锁令其国人对中国抱有那么大误解和成见，在审判过程中竟然还有战胜国同战败国君子协定，那些罪恶昭昭战犯竟然还宣称自己无罪、没错，甚至如果活着仍会继续侵略战争。对于当年国际法庭对战犯审判，真是知之甚少，可以说是不知道，当然就更不知道参与那场审判中国法官、检察官所面对困境和压力了。
片中剧情给我震撼有好多处，我就挑几处印象深刻说说吧。
剧情震撼一：法官座次—民族荣辱
法官座次安排是中方法官代表梅汝璈体现维护民族荣辱第一件事。各同盟国也许根本就没想到中方会就此事提出异意，并且会据理力争。在当时国际形势下，国际社会就没把中国放在眼里，他们以为安排中方代表参加就已经是对中国厚待了，而且还没把中国安排在苏联代表旁边，这是很全面考虑了。梅汝璈第一次提出异意时，用是很平和态度，甚至以幽默方式提醒法官团重视这个安排来表现对所有战胜国尊重。第二次宣布座次会议前，法官团秘书通知梅汝璈准时并着正式法官袍参加会议时，他凝思表现出他对公正安排怀疑。果不其然，维持原来安排。这次，梅汝璈用行动表达了他抗议，用力地合上笔记本，决断地起身离席，留下满场谔然。如果此时，法官团还能如第一次那样以笑置之，那么，这场审判也就根本没有参与必要了。韦博爵士追出向梅汝璈解释，梅汝璈慷慨激昂地表达出中国在这场战争中所受苦难最多、时间最长、损失最大，而且按照日本投降签署次序来安排座次也是最公平。即使这样一个小问题，一个1平方米大小座位安排，也象征着对中华民族尊重及对死去数百万亡灵哀悼。韦博以这只是彩排供媒体拍照、盟军最高统帅麦克阿瑟决定及中美关系来试图打压梅汝璈，他没有放弃、没有屈服于权势，他说“如果这些照片和报道传回国内，我软弱令国人蒙耻”、“我对这是麦克阿瑟决定表示怀疑”及“我会向我政府申请，如果不获批准，我将自行辞职”充分表现了他维护国家尊严、民族荣辱坚持。此段令观看我情绪激昂，热泪莹眶。当最后公正安排传来，他笑了，淡淡地说：“我不是斗士，只是一名普通代表中国法官。”代表中国法官，意味着他要为中国做到一名法官应该做到事，尽到他责任。梅汝璈这个11人法官团中最瘦小法官，令所有其他法官对其肃然起敬。这也为最后量刑问题上，坚持法官职责演说打下了伏笔。
剧情震撼二：当庭指控—为了民族可以做假证或者不作证吗
在审判日本挑起对中国侵略战争罪行这段中，中国检察组提供了前日本军务省军官田中隆吉作为证人。他所阐述有据可查事实及当庭对战争执行人指认为最终定罪提供了有力且可信证据。辩方被此举打得措手不及，无力反驳，只能痛心地质问“你是日本人吗？”。是呀，在他们民族立场上考虑，他们希望所有日本人都站在大和民族这边来。但是，却是自己人来指控他们。所有战犯可以厚颜无耻地宣称自己无罪，是不是他们国民也应该跟着他们一起无视事实，为他们做假证或者不作证吗？如果这样话，中国检察组也就没必要请到曾是小偷证人，冒着被辩方质问“你强奸那名中国少女就不是出于自愿”风险，为是向法官团及世人展现日本侵略者残暴行为。我震撼田中隆吉和德福能够顶着巨大污辱和压力出庭作证，他们勇气难能可贵。
剧情震撼三：不要解释—要就是你承认
在审判板垣征四郎和东条英机时，中国检察组倪征燠及季南就分别在提问时多次大声要求他们回答“是还是不是”。不需要他们那些满嘴歪理解释，只要他们对他们做过事承认！中国检察组有充分证据证明这些事是他们做，但是一定要战犯们亲口回答“是”，这样才能打垮他们意志，推翻他们最初厚颜无耻地“无罪”之说，让他们自己认罪。倪征燠对审判板垣征四郎和土肥原贤二运用声东击西战术对峙非常精彩，但我个人认为最有导向性还是季南最后问东条英机那个问题－－“如果你和你同僚能够无罪释放，你们是不是还会继续发动这样侵略战争？”，东条只能回答“是”，如果回答“不是”，那将推翻他一直坚持他们做都是正确辩词。而这个“是”向法官团及世人展现了战犯对国际威胁，同时也迫使东条英机承认了他们对中国发起战争是侵略战争，而非他一直辩解自卫战。
剧情震撼四：手足式侵略—狗屁理论
战犯松井石根采用是低调、讲故事一样态度解释对中国侵略是出于手足般爱护，是哥哥对弟弟教训式提醒，而弟弟却一直不领情。这算是什么狗屁理论？！难道手足间爱护、教训式提醒就是哥哥去抢弟弟家产、强奸弟弟家女人、杀死弟弟家家眷吗？如果这样道理讲得通，那么，他们对珍珠港袭击也就只是推倒了别人堆沙堡，美国在广岛、长崎投放原子弹也不过是在他家门口放两颗烟花罢了。我真为他们狗屁理论而震撼。
剧情震撼五：文明与宗教—法律原则，审判意义
在面对一群无视文明、莫视宗教暴徒面前，在应该为冤魂伸张正义法庭面前，某些法官竟然大谈特谈要坚持人类文明，要坚信宗教宽恕。梅汝璈所举“杯、水”例子充分地向在座法官表达出，当人类已遭灭顶，宗教信徒性命无保之时，文明何在？宗教宽恕和避佑何在？文明能够阻止战争吗？神明宽恕能够保证侵略不再重演吗？法律制订宗旨是什么？法律执行原则是什么？而这场象征着法律尊严与公正国际审判意义和目标是什么？就是为了公正地惩罚触犯法律人，警示还有可能触犯法律人。梅汝璈在面对意见分歧巨大，而且可能令有罪之人不能被绳之以法量刑最终裁决时动容式演说，非常之精彩，震撼力非常之强。
《东京审判》确实是一部非常值得观看和收藏影片，希望大家都能到影院看看，同时也希望发行四个半小时版本可以令整部片更加完整，弥补一些我遗憾。
篇三：电影东京审判观后感
高群书执导《东京审判》终于“震撼开庭”。电影选择在九一八事变75周年前夕震撼上映。这是一次隆重而庄严纪念仪式，这更是电影人希望籍由《东京审判》向世界传达出正义正气力量。
电影分两条线索交叉进行叙述，主线是远东国际军事法庭庭审现场，中国记者参与一个普通日本家庭内部变化冲突为副线。这样双线并进设置，是对电影本体以及观众市场等诸多方面因素综合考量选择。从影片来看，法庭论辩这条线上戏做最为出彩，这也正是片名之所以为《东京审判》原因。导演力求把当年远东国际军事法庭审判过程情况真实呈现出来。对照当年真实影像资料，电影《东京审判》对史实还原努力做到了极致。灯光，服装，置景十分细致，几乎是对史实复制。主要演员方面，除了外形上和历史人物相似以外，在表演上都抓住了各自角色性格特点，表演十分到位。香港资深演员刘松仁，曾江、曾志伟全情投入，使得梅汝璈、向哲浚、山口正夫这三个人物华彩异常，饰演倪征燠英达在法庭论辩那场戏也是全片一个高潮。
《东京审判》这类反映重大历史题材影片，在力求真实客观出发点上面临问题正是影片内部关系上把握。怎样反映这段历史才能保持一个公正客观视点，既不陷入过分激进民粹主义又不至于失去力度转而落入泛人本主义？日本家庭线索重要性在这里体现了出来。正是因为这条线索，战争带来伤害得以从一个个普通人视角娓娓道来，将饱受战争摧残下民族间，人与人之间一种极其微妙而又异常复杂利益情感碰撞，真实地呈现出来。人类是战争殉葬品，不论战争最终结果如何，人类永远都是输家。曾志伟、林熙蕾、朱孝天和谢军豪承担起了影片副线主要发展。导演努力使影片达成思想性、艺术性和观赏性三者统一，启用港台偶像明星阵容增强《东京审判》电影可看性，让生活戏中人物鲜活起来。副线生活感情戏在一定程度上消弭了法庭激烈论辩可能产生视觉审美上压迫感，法庭论辩和生活戏两条线齐头并进，时而相互穿插，正面宏大力量与细腻情感相互交织，同时赋予影片以明晰节奏感。
法庭戏采用比较难处理群戏方式来表现，影片让人印象深刻之处恰在于法庭戏上论辩部分。影片赋予被审判日本战犯以同等话语权，让历史以其自身来呈现真实。当百般抵赖滔天罪行东条英机被问及，如果再有一次那样机会是否会再次发动战争时，东条英机那冷漠却异常肯定“是！”极具讽刺意味地让之前战犯们狡辩不攻自破。战争，是伴随着整个人类历史残酷与悲哀。它产生和爆发离不开人，或许正是人类参与战争本身注定了战争悲剧性，这是全人类悲剧，因为战争带给人类永远都不仅仅是肉体创伤，容易被忽视精神上创伤往往带着深远阵痛悄悄潜伏于人们心中，挥之不去。《东京审判》没有选择宏大场面去表现战争中冲突，而是选择了从细部着手，让历史真相在一一确凿话语下被客观呈现出来，这种客观沉着冷静方式所带来震撼效果却远胜于声嘶力竭式讨伐。日本战犯们罪行以及思想深处根深蒂固军国主义罪恶在自己话语辩白前，在历史真相面前无所遁形。
60年前远东国际军事法庭那场世纪审判，是中国人第一次在国际秩序中行使自己权利，用法律武器“手刃”了一批战争祸首。正如《东京审判》里梅汝璈以杯子和水来比喻人类和文明——人之不复存在，文明将焉附兮！梅汝璈曾经这样说：“如果不能处死战犯，则我以死谢国人！”正因为梅汝璈智慧和坚持，日本战犯最终为了滔天罪行，为了战争中无数殉难者们，受到了应有惩罚。惩罚永远只是手段，而非目。是希冀由东京审判对日本甲级战犯最终处以死刑判决所带来对战争罪恶一种震慑。正如导演高群书在导演阐述中所说，“我们将通过远东国际审判事件中以中国法官梅汝璈为代表一组群像行为和情感变化，着力于表现坚持法律公正，坚持惩罪扬善，坚持民族大义宽广胸襟，着力刻画战争对人，对社会影响，对个人情感冲击和重建。”
时至今日，国际社会上不和谐之声时有发出，《东京审判》在远东国际军事法庭审判60年后今天，在九一八事变75周年今天，向世界再一次传达出是一种浩然长存于天地正义力量！传递了人类从心底深处发出追求正义与和平呼喊！东京审判观后感1500字东京审判观后感1000字东京审判观后感我们该如何存在
——电影《老无所依》观后感
东莞中学松山湖学校高一（3）班 陈千隆
谁知道我们该去向何处，谁知道生命已沦为何物，是否找个借口，继续苟活，或是展翅高飞，保持愤怒？我该如何存在。 ——题记
当电影戛然而止时，我心中那块巨石才算落了地。然而，正是这突然甚至有些突兀结束，才让结局变得扑朔迷离，给人以无限想象空间。
故事发生在美国西部巴尔摩，老牛仔MOSS在猎杀羚羊时发现几具尸体，几包海洛因和200万现金。MOSS决定将毒品和现金占为己有，想以此改变自己生活，谁知却遭到冷血杀手CHIGURH跟踪和追杀，陷入了逃亡险境。同时，当地治安官BELL也在对一连串杀人事件进行调查，并努力保护MOSS安全。但是，让BELL感到无力绝望是，他使出浑身解数也无法追踪到冷血杀手，MOSS生命安全也受到严重威胁，BELL一边缅怀父辈们光荣岁月，一边深感现实中老无所依悲哀。就在全剧高潮时，电影突然结束，结局并没有向世人公布。当电影结束时，我感到有些透不过气。许久之后，我终于缓过气来，有了点小小领悟。
其实，我们每一个人都有着和MOSS一样梦想，那就是提高自己生活水平。但是，MOSS做法却是那样愚蠢。为了那200万粪土般钱币，他出生入死，甚至赔上家人性命，与杀手展开殊死搏斗。虽然他获得了那钱财，但又有何用。虽然故事没有结尾，但可以推断出他最终还是被杀手无情射杀了。MOSS为他贪婪付出了生命代价。我打心底同情他，和像他这一类人。他们被贫穷蒙蔽了双眼，失去了辨别善恶能力，却毫不知自己已经深陷深渊。这些人就像那些贪官污吏，他们压榨百姓，取尽锱铢，知法犯法，越陷越深，最终失去了自由，甚至生命。
除了MOSS，电影中另外两位亦不是那样可怜吗？杀手CHIGURH，他冷血，杀人如麻，他为了钱财，不惜背叛黑帮，他没有任何情感，他眼中只有金钱。为了追杀MOSS，他差不多杀死了五十个人，包括MOSS妻子和丈母娘。讽刺事，他身为一个职业杀手，却也会讨厌鞋底粘上血迹，每次犯案后，他都非常淡定检查鞋底。在我眼中，他无疑是一个禽兽，他没有情感，没有朋友，没有一切。他只有手中武器和眼中钱。他就是社会中那些为了犯罪而铤而走险亡命之徒。他们为了钱财，不惜杀人放火烧杀抢掠。最终还要受到正义审判。虽然故事没有结尾，但最后黑帮人派车来撞他那一幕我还记忆犹新，他虽没有死，但那两条白白骨头漏了出来。他不能去医院，不能报警，只能默默地逃走，这又是何苦呢？
但这些都不算什么。最可怜还是警官BELL.他出身于一个警察世家，他祖父和父亲都是当地有名警官，他也不例外。他们家族曾经是风靡一时，但如今，物是人非。以前，他祖父办案没用过枪，他父亲办案只用过几次枪，然而到他这一代时，则要天天与枪打交道。从前，他年轻时候，破案无数，无论犯罪分子如何狡猾，也逃不出他手掌心，然而多年以后，新一代犯罪分子，为了钱，为了满足心中贪念，让颇有经验BELL也无可奈何。在案件还没结束时他就退休了，他怕，怕不是罪犯对他杀戮，而是在这样一个为金钱而活社会中，他将何去何从。他意识到，他在这社会上，不是风光警官，而只是一个老无所依老人。可悲，可悲。
身为普通老百姓，我们更怕生活在这样社会。这部电影很好讽刺当今社会庸俗。连BELL这样警官也深感无力。我们应该意识到，人类之所以与其他动物不同，是因为我们人类具有智慧，以及与动物不同精神世界。我们精神世界是独一无二，我们应该更注重我们精神世界，而不是物质生活。
愿世间多些真情实感，少些虚情假意。
第3篇: 空军宣传片观后感
安全知识宣传片观后感
有人说：“生，容易；
死，也容易。可两者加在一起，生活却不容易。”
在大海上航行的船，或风平浪静，或狂风暴雨，或跌入海底，人们的生活，亦是如此。或生或死，或喜或悲。
在日常生活中，有多少人注意到了身边潜在的危险呢？飙车，酒后驾驶你听说过吗？惨剧的发生正是因为这些驾驶员不遵守交通规则，肆意妄为造成的。对受害人的家人来说，是多么大的打击，或许正是因为这一桩桩的车祸，毁了一家又一家的幸福。如果每个人都遵守交通规则，就不会有类似的惨剧发生，人们也就不再会有这些无谓地泪水了。自然发生的火灾时不可避免的，但人为地火灾确是可以避免和防止的。生活中一次小小不注意，就会造成不可估量的后果。一次没有关煤气，一次在寝室点蜡烛，一次玩打火机，一次扔烟头都将成为悲剧的开端。如果每个人都学习安全知识就不会导致火灾的横行；
如果每个人都有自我保护的意识，就不会有生命的流失。
社会的毒瘤还不止如此，还有校园暴力，食物中毒，病毒传染等。如果你不幸遇到了他们，一定要正确处理，不要慌张，保持冷静。生命是父母所给的，一旦失去，便不再重来。所以，作为一名学生更要学习和宣传安全知识及自我保护意识。如果每个人都做到这样，世界将会更加美好，社会更加和谐。生活也并不是不容易，只要我们用心对待，生活会更加甜蜜，人生更有意义。
人的一生，不会总是一帆风顺的，或是酸甜苦辣，或是悲欢失意，或是生老病死，这点点滴滴都是人生宝贵的经历，值得我们珍藏回忆，只有经历过的人，才会懂得珍惜。
2014级4班
杨 利
