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小学二星章事迹材料400字7篇

时间:2022-12-08 15:55:07 事迹材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的小学二星章事迹材料400字7篇,供大家参考。

小学二星章事迹材料400字7篇

你学习过红领巾奖章二星章先进事迹吗?事迹的不仅仅是为了评功摆好,更多的是为了体现和弘扬特定的精神。下面是小编为大家收集的关于小学二星章事迹材料400字7篇。希望可以帮助大家。

小学二星章事迹材料400字篇1

__X是一名品学兼优的学生,多才多艺,阳光自信,刻苦勤奋,学习中时刻充满激情和竞争意识,她不断提升自我,挑战自我,突破自我,坚持全面发展。入学以来连年被评为校级“三好学生”。

在家她就是一个“小大人”,一点也不娇惯,总是帮助父母做自己力所能及的事情;
在学校,老师和同学都很信任她,无论看见谁有困难,她总会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,尽自己所能给予帮助,勤勤恳恳为班级、为同学服务,成了老师的得力助手,同学的知心朋友。

她也是一个爱想象的女孩,各种奇思妙想时时让她内心充满了对生活的热情,促使她不断地向上攀登。“你笑起来真可爱,像春天的花一朵”,没错,__X同学还是一个爱笑的女孩,此时此刻,她的微笑犹如冬日暖阳,温暖着身边每一个人。

她上课专心听讲,积极发言,课下认真完成各项作业,学习成绩始终名列前茅。她兴趣爱好广泛,利用课余时间,学习书法、国画、小提琴、篮球、游泳,还参加了学校的美术社团。她努力、自觉的提高自己各方面的能力,并能积极主动参加各项活动和比赛,且成绩突出,使其崭露头角;
曾先后获得校级数学能力测验奖,区级影评、书法、国画、电脑绘画奖,省市级科幻画奖。

小学二星章事迹材料400字篇2

__X同学品学兼优、乐于助人、积极参加学校的各项活动,是个全面发展的学生。

自一年级以来一直担任中队长,主动为同学们服务、能出色完成老师交给的各项任务,每天坚持早晨到校后做办公室的卫生,解决老师们的后顾之忧,是老师的得力助手;
四年级以来,任大队委工作,对各项繁杂的工作都能有条不紊进行,认真执勤、公正评分,深得郝主任信赖;
学习上认真刻苦、成绩优秀、经常主动关心班里学习较差的同学,总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解;
积极参加兴趣小组,爱好广泛,利用课余时间广泛阅读课外书,丰富知识。

二、三、四年级均被评为区级三好学生,五六年级参加市级三好生评比,均被当选。虽然取得了一些成绩,但是他表示今后自己将“百尺竿头更进一步”,争取更好的成绩。

小学二星章事迹材料400字篇3

__X,十二岁,__四小六年级一班学生。她诚实守信,乐观向上,热爱生活,热爱集体,勤俭节约,兴趣广泛。生活上严格要求自己,学习上养成良好的习惯,培养了优秀的学习品质,取得了优异的学习成绩,仍能谦虚好学,不断进取。她努力践行社会主义核心价值观,坚持追求真善美,是名品学兼优的“最美学生”。

一、坚持用知识来充实自己,不断进取,学无止境

她认识到从小要努力学习,用知识来充实自己,长大以后才能报效祖国。学习上,她求知欲强,爱思考,敢于质疑,她喜欢广泛的阅读书籍,也学习背诵了唐诗二百多首,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,成为一个很有思想的人。疫情期间停课不停学,她认识到,好好学习自我管理就是为抗疫做的最大的贡献,所以她比在学校学习更认真刻苦。良好的学习习惯和勇于进取的优秀品质,使他进入小学以来,每次考试都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。

二、孝老爱亲,自立自强,敢于担当

__X是一个孝敬长辈、和睦邻里、有责任感的孩子。担任班干部,她一身正气,见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前进行指正;
看到班上有同学为一些小事发生争执时,她和颜悦色地劝解。她精神生活丰富,从不比吃比穿,不追星,不虚荣,自立自强,责任心强,有担当。

三、善良守信,乐于助人,弘扬传统美德

本性善良的她,时时处处主动帮助老幼病弱、鳏寡孤独和有困难的人,在校园里,积极参加学雷锋志愿服务,为社会献爱心。她诚实守信,她从不说谎,同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学。诚实守信、乐于助人是我们中华民族的传统美德,我们从这位少年身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。

她兴趣广泛,全面发展。爱好旅游,喜欢跳舞、绘画、游泳、弹琴,播音主持都有所涉猎,广泛的课余爱好进一步丰富了她的知识,陶冶了情操。

“芝兰生于幽林,不以无人而不芳”,现在的__X每天不断的充实自己,迈上一个又一个新台阶,她勤奋好学的学习习惯,善良诚实的思想品质,将会影响更多的青少年健康成长,希望__X同学在未来的道路上永远志存高远,不断进取,书写自己的人生篇章。

小学二星章事迹材料400字篇4

__市第二小学三(4)班拥有49名少先队员员,在这个大家庭里,每一位队员都遵守着班规:“团结友爱,乐学善思。”所以也称为乐思中队,在这个温暖的大家庭里,每个人都在不断努力,展示着自己的独特的风采。

我们共同制定了《乐思中队文明公约》,督促队员们学习、做好各项学校常规工作,“五星级班级”“最佳路队”“最佳做操”常常光顾我们中队,在年末校优秀中队考核中成绩优异。乐思中队的队干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,都能各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。

平时,队员们积极参加学校组织的各项活动,如设计制作手抄报、主题队会活动、运动会、科技节等各项活动,乐思队员们在各项活动中都取得了很好的成绩,在活动中也增进了队员之间的友谊。除了学校大队部组织的活动,我们乐思中队还经常自发组织有意义的公益活动、实践活动。我们在重阳节带了慰问品,去养老院看望爷爷奶奶,给他们带去关怀和温暖;
在惊蛰节气给老师们带了惊蛰梨,将队员们的祝福送到老师们的手上;
乐思中队还在学校劳技室开辟了一个大棚,种植蘑菇开展了一学期的劳动教育,走进蘑菇基地学习养菇技术,将我们种出的蘑菇送给任课老师们,分享我们劳动的喜悦。积极开展参观活动,走进博物馆、文化馆、图书馆,感受家乡美家乡情。利用研学契机,挖掘课,创设情境,中队辅导员丁老师与家长们一起给孩子们带来了一堂堂有意义的课。

乐思中队朝气蓬勃、团结向上!乐思中队手拉手共同成长!对未来充满向往。相信乐思中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。

小学二星章事迹材料400字篇5

__市第一小学三(3)中队被称为“向日葵中队”,共有54个天真活泼的孩子,有着纯洁善良的心灵,他们就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志,他们那五十四颗火热的童心,正迸发出无尽的朝气与热情。

一、抓好中队干部的建设,发挥骨干带头作用。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。

二、以体验教育推动创新,以开展活动锻炼能力。

向日葵中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参与红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的一道亮丽的风景。在“红领巾奖章”争章活动中,中队本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。

三、抓住教育契机,寓教育于活动中。

中队辅导员利用队会、主题教育等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。并将兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

四、我们中队的成绩

一年来,中队多名队员参加了各级各类比赛,所有参赛的同学均在比赛中取得了优异的成绩。其中侯景之同学在学校的书法大赛中荣获一等奖。红歌比赛中队获得一等奖。运动会获得团体一等奖。争做文明小先锋队会比赛获得一等奖。

进步无止境,我们仍需努力。相信我们三(3)中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。

小学二星章事迹材料400字篇6

__市第一小学少先大队全面贯彻党的教育方针,在学校少工委的领导下,以少先队组织建设规范化为主线,以“尚真”为办学理念,以培养“乐观自信、包容谦和、光明温暖、灵动精彩”的尚真少年作为不懈的目标。__市第一小学少先大队共2236名少先队员,在学校少工委的引领下,获得一星章、二星章先进集体。

一、推进思政建设,深化爱国主义教育

校少工委聚焦少先队组织政治启蒙和价值观塑造的主责主业,重视传承红色基因。以每周1课时的少先队活动课为抓手,并结合时事开展紧扣时代脉搏的少先队主题活动课程,为少先队员“扣好人生第一粒扣子”。

二、加强组织建设,提升大队干部能力

学校中队辅导员队伍配备整齐,有良好的精神面貌和专业素质。校少工委积极为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议、组织辅导员技能大赛,提高辅导员的工作水平。

三、全面开展“红领巾奖章”争章工作。

一是运用广播站、电子大屏等,加强红领巾奖章争章活动的宣传。让孩子们加强对少先队组织的认同。二是以重大节日为契机,开展主题活动,弘扬中华民族传统美德,争“立德章”、“小主人章”。春节、元宵节、清明、端午、中秋、重阳等中华民族重要的传统节日期间,开展经典诵读、节日民俗、融情实践、志愿服务等活动。在活动中组织开展争章活动,队员通过争章行动卡(照片、视频)记录争章过程和感受。三是结合各项活动设立“劳动章”、“团结章”、“传承章”、“节约章”等。四是开展学校特色章“尚真之星”评选表彰活动,引导学生向榜样学习,从我做起,从点滴做起,从身边的事做起,养成良好的道德品质。

小学二星章事迹材料400字篇7

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩,又加上天生的,一笑就变成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸,听见我快乐的笑声。

我热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;
我团结同学,每当同学需要帮助,我都会主动站起来,伸出友谊之手;
我热爱集体,我经常帮助集体做一些力所能及的事情;
我尊敬师长,六年学习生活,我从不和老师顶嘴,还经常帮助老师做事;
我积极向上,集体的大小活动,我都积极参加,争取取得好成绩;
我成绩优异,六年中,一直努力进取,奋发向上,尽自己的努力取得优异的成绩;
我阳光自信,能敢于推销自己;
我热情开朗,对陌生人也热情相待,能够善待他人;
我诚实守信,对待老师同学,亲人父母,坦诚相待,遵守诺言;
我勇于承担,我能够承担起身边的事情,即使犯了错,也勇于承担自己的错误,不推脱;
我认真听讲,每一堂课都认真踏实,做好笔记,认真复习;
我积极发言,上课经常举手,并热爱发言。所以,我每次上学都充满快乐。

我除了学好课内知识,课余生活也十分丰富,我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲,还在课余时间创建了自己的博客与网站,通过我的悉心“经营”,它已经成为了我的另外的一个家,不仅让我丰富了知识,还充实了头脑,让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩,多次被评为三好学生,星级队员,曾先后获得天骄杯一二等奖,舞蹈等级证书,在我家里,证书就占了一大块地方。

在家里,我也是一个懂事的孩子,懂得父母家长照顾我们的付出,所以,我格外的孝顺自己的亲人,互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜,比如前年姥姥过生日,我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力,我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划,精心抄录了一份日历,还加上了自己的巧妙设计,让妈妈着实惊喜。

在学校,我也是老师的得力助手,能够为老师分担,为班级做事。

但我知道,现在并不代表永远,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松,作对社会有用的人。

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