下面是小编为大家整理的党员教育经验交流材料（2022年）,供大家参考。
党员教育经验交流材料
“三因施教”助推党员教育提质增效
近年来，**市坚持把新时代下的党员教育作为重点，灵活采取因时、因地、因人“三因施教”的方式，满足党员多样化、差别化、个性化的教育需求，切实推动党员教育工作提质增效。
因“时”施教，推动学习教育走“实”。依托“三会一课”“固定党日＋”等活动载体，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员学习教育的第一主课，围绕党的创新理论、党建工作实务、乡村振兴、生态文明、基层治理等内容，“定时”组织党员干部开展集中学习 3800余次、专题研讨 535 次，不断强化党员干部思想教育和理论武装。积极探索“互联网＋”新模式，借助微信公众号、党支部微信群等媒介，及时推送党务知识、重要讲话精神、重要党规条目等学习信息 660 余条，并利用党员微信群接龙提醒党员每天登录“学习强国 APP”学习，引导党员干部养成“随时学”的习惯，实现党员学习教育全覆盖。
因“地”施教，推动学习教育走“新”。充分发挥市委党校干部教育培训主阵地的作用，始终将党的理论教育和党性教育作为最重要任务，探索“课堂＋基地”实训模式，通过采取理论学习与打卡红色教育基地相结合的方式，今年先后举办乡村振兴、党务干部和入党发展对象等培训班 29 期，组织到友谊关、法卡山、匠止烈士陵园等红色教育基地参观学习 6000 多人次，不断增强教育培训的吸引力感染力。依托“壮美广西党建云”建设，打造覆盖全市 40 个村（社区）的党员教育“云基地”，通过集中收看、流动党员在岗看、老党员居家看等灵活多样的形式，组织观看“十场名家云直播”、乡村振兴战略专题辅导等直播 8 场次，让广大基层党员“随时随地”接受生动的党课教育。
因“人”施教，推动学习教育走“心”。按照市（县）级普遍培训、基层党（工）委兜底培训、党组织日常学习教育的方式，构建横向到边、纵向到底的党员教育培训网络，确保普遍培训有形有效。针对不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，分级分类研究制定“培训套餐”；针对忙于农业生产的党员群众，采取“走村入户”“农家夜话”的教学方式，帮助克服工学矛盾；针对流动党员，通过微信群推送图文音像等学习资料及时“促学”；针对年老体弱、生产生活困难的党员，由党支部指派专人暖心“送学”500 多人次，将《习近平谈治国理政》《中国共产党简史》等学习书籍 2000 余册送至党员家中，并进行耐心讲解，推动党员教育从“广覆盖”到“全覆盖”转变，打通党员教育的“最后一公里”。
“四张清单”让党员教育“味更浓”
**县**镇创新思路，进一步健全完善新时代党员教育培训体系，开出任务清单、责任清单、考核清单、带动清单，推行“点学＋送学＋考学＋讲学”模式，让党员教育工作取得实效。
开出任务清单“点学”，让党员教育“党味”浓。突出党员教育的针对性，每半年开展 1 次党员教育内容征集活动，先后收集合理化建议 120条，开出“点学”清单 20 份，分类开设习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会、党章党规党纪、党的优良传统及先进典型、乡村振兴和基层党建等 8 类 48 项课程。紧紧围绕全镇中药材产业、牛羊养殖、马铃薯种植等实训基地，采取“集中专题培训、专家现场辅导、田间地头宣讲”等方式，开展“课堂＋基地”为主的培训，组织各村每周开展 1 次田间炕头宣讲，每月组织 1 次党员集中学习，先后举办农村党员轮训班、村两委班子成员培训班、致富能人和入党积极分子培训班等 60 期（次），农村党员培训每年达到“全覆盖”。用小需求讲大实惠、
用小选题讲大理论、用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，让党员教育的“党味”浓烈、党员洗涤身心。
开出责任清单“送学”，让党员教育“鲜味”够。创新党员教育的载体，及时开出了责任清单“送学”，让党员干部能时时在接受教育培训的过程中尝到十足的“新鲜味”。针对农村年老体弱党员和流动党员多的实际，探索建立党员学习电子档案，采取分类管理、“线上＋线下”抓训，充分运用“共产党员”教育平台、“学习强国”平台、甘肃党建信息化平台，引导党员主动学网用网。组织各村党支部印制党章、《党的十九届六中全会精神宣讲读本》等资料 3200 份，把培训内容随时送到不能到会党员手中，确保每年集中学习时间不少于 32 学时。在上门送学中做到把农村党员教育培训与落实“三会一课”制度、巩固深化党史学习教育、农村党员冬训工作相结合，引导农村党员在巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴、推进党员志愿者服务中担当作为，先后为群众帮办服务事项5600 多件。
开出督考清单“考学”，让党员教育“真味”实。探索建立健全了党员教育考核制度，结合日常督考开出“考学”清单，真抓实导党员教育工作。成立农村党员教育工作督导组，年初指导各党支部制定学习计划，定期不定期地进行随机督查，采取“随机访谈＋闭卷测试”的方式，把党员参加“三会一课”、组织生活会等抓具体、抓深入，将学习情况进行理论测试，测试结果作为农村党员评先评优、民主评议的重要依据，达到以考促学、学以致用的目的。全镇有书写能力的党员记录学习笔记 220万字，撰写心得体会 900 多篇。各村党支部围绕乡村振兴、致富带富、发展集体经济等，组织党员开展观看纪录片、现场听故事、分组讨论活动，教育引导农村党员充分认识教育培训的重大意义，进一步提高思想认识，增强党员自我学习的自觉性和主动性，让广大党员不仅看到、听到、学到，更在身临其境中切实认识到、感受到、收获到，让党员教育
“真味”更实。
开出带动清单“讲学”，让党员教育“土味”足。创新党员教育的方式，推出“党员讲给党员听”活动，列出“送学”清单，立起了党员教育“新标杆”。结合农村党员实际，通过树立、学习身边的榜样，设立党员示范岗 86 个、划分党员责任区 52 个，采取“村党支部推荐＋党员自荐”的方式，将学得好、觉悟高的 78 名农村老党员和 36 乡贤组成 3 个宣讲队，通过讲述亲身经历和所学所感所悟，将党的历史、方针政策解读融入到革命故事、典型事例中进行“案例讲学”，先后开展“党员讲给党员听”活动 260 场（次），让农村党员在充满乡土味的“讲学”中学通弄懂、增长见识。拍摄喜闻乐见、通俗易懂的“党员讲给党员听”短视频 150 期，组织农村党员学习党的最新理论成果，不断提高政治觉悟，增强政治素质，提升联系服务群众的本领，凝聚奋力追赶发展的思想共识，积极发挥先锋模范作用，推动中央和省、市、县的各项决策部署和镇党委安排落地见效。
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