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开展中国航天日主题宣传活动简报5篇

时间:2023-09-16 08:10:04 公文范文 来源:网友投稿

开展中国航天日主题宣传活动简报为激发孩子们崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,在第__个中国航天日之际,__区__幼儿园开展了“征宝趣航天”主题活动。活动中下面是小编为大家整理的开展中国航天日主题宣传活动简报5篇,供大家参考。

开展中国航天日主题宣传活动简报5篇

开展中国航天日主题宣传活动简报篇1

为激发孩子们崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,在第__个中国航天日之际,__区__幼儿园开展了“征宝趣航天”主题活动。

活动中,教师利用生动有趣的课件、图片、视频、让孩子们了解了中国航天事业的发展历程与航天事业取得的伟大成就。孩子们对浩瀚的宇宙充满了遐想和探索的欲望,神州飞船是怎么飞上天的呢?宇航员叔叔在太空为什么会飘起来?孩子们小小的脑袋里装满了无数个问号,老师则耐心地为小朋友一一解答。

观看视频时,孩子们带着紧张与兴奋的心情,目不转睛地盯着大屏幕上的每一个画面,当倒计时声响起时,孩子们不由自主地跟着数。当看到火箭发射成功后,孩子们欢呼雀跃,纷纷鼓掌,脸上洋溢着满满的自豪感和荣誉感。

老师还组织孩子们根据自己的所见、所闻、所想,用绘画、手工、搭建等方式制作出了太空、火箭、宇航员等航天主题的作品,表达对星辰大海的畅想,向伟大的航天英雄,伟大的幕后科学家们致敬。幼儿纷纷拿起画笔、剪刀、自己动手绘画出自己的航天梦。

梦想是一颗种子,萌发于最初的探索心。每一个航天日,都将是航天梦想的又一次启航!

开展中国航天日主题宣传活动简报篇2

4月24日是第__个“中国航天日”,__附小开展了“中国航天日”活动,本次活动围绕“航天点亮梦想”为主题,分年段开展航天科普课、航天知识竞赛、航天小制作、航天画、航天手指舞等活动,旨在进一步宣扬崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念,以航天梦托举中国梦,激发汇聚逐梦筑梦的磅礴力量。

老师们通过视频与图片相结合的形式,向学生们传授航空航天知识,讲述航天的发展,航天员的故事,了解航天知识和航天英雄的事迹,感受中国航天事业的发展以及航天事业取得的伟大成就,激发孩子们探索宇宙的热情。孩子们认真听老师精彩的讲解,从科技出发,同未来对话,踊跃地参与到学习与体验中。

领悟航天精神,感受中国梦想,各班开展了航天知识竞赛。竞赛命题由科学教师精心取材,从最近十几年中国航天的迅猛发展到最近的天宫授课,同学们精心备赛,积极参与,彰显了附小学子逐梦航天的强烈愿望。航天梦、中国梦在孩子们的心中扎根、萌芽……

浩瀚无边的外太空,神秘而又美丽,它总是能够引起我们无限的遐想。低年级的孩子们,在动感的节奏中跳起航天手势舞;中年级的孩子们用画笔创造出他们眼中的宇宙世界;高年级的孩子们用手中的工具制作了属于自己的“宇宙飞船”,还利用学到的知识给自己的飞船加上动力,带上空中。

“中国航天日”主题活动激发了孩子们对航天科技的探索欲望和对宇宙的向往。相信在孩子们小小的世界里已注入满满的航天热情,种下探秘宇宙的种子。

开展中国航天日主题宣传活动简报篇3

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿科学的学习核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。为了让幼儿了解中国航天事业的发展历程和取得的伟大成就,向了不起的中国航天英雄们致敬,体验身为中国人的骄傲和自豪感,__第二幼儿园以第七个“中国航天日”为契机,开展了“小小二幼娃,大大航天梦”中国航天日主题教育

活动一:奇思妙想话航天

关于神州十三号载人飞船,孩子们的小脑袋里装满了无数个问号……“神舟飞船是怎样飞上天空的呢?”“航天员叔叔阿姨在太空做什么呢?”“航天英雄们在太空中是如何生活的呢?”为了满足孩子们的好奇老师们给孩子们讲述着神舟飞船的故事,通过图片、视频及参加“你好,太空”线上升旗仪式等形式,揭开了神舟十三号神秘的面纱。在说一说、看一看中对“神舟十三号”飞船有了更深的了解,也解答了孩子们心中的疑惑。孩子们深刻地感受到了火箭发射的魅力,加深了对航天员的认识,知道了航天员是怎样在太空生活的,进一步激发了对无限宇宙探索的热情。

活动二:巧思巧做赞航天

神州飞船在孩子们心中种下了梦想的种子,他们把这颗种子带到了游戏中,孩子们动手搭建飞船、空间站,通过活动,拓展了“飞船”的相关知识,提高了建构技能,增强了合作意识。

活动三:童言童画绘航天

孩子的世界是充满想象力的星空,五彩的画笔画下生动形象的航天梦,孩子们用自己的画笔,尽情地描绘着自己的航天梦。

活动四:航天英雄齐致敬

星辰大海,永不止步

今天,4月24日,

是中国航天日,

让我们向每一位航天英雄致敬!为他们点赞!

此次航天日主题教育,不仅向孩子们科普了知识,而且还通过亲身体验让孩子们感受到了制作的乐趣,激发了幼儿崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,相信通过此次活动,孩子们小小的世界里已经注入了满满的航天热情,种下了探秘宇宙的种子,期待他们在不远的将来也能投身中国航天事业,为航天事业做出贡献。

开展中国航天日主题宣传活动简报篇4

今年是我国的第__个“中国航天日”,主题为“格物致知,叩问苍穹”。为了激发全民尤其是青少年们崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情,__街道__社区在新时代文明实践站开展了“漫步星辰大海探索永无止境”的中国航天日宣传活动。

活动中,网格员们与小朋友们畅聊,分享了“中国航天日”的由来、认识了多位航天英雄并讲述了他们的光辉事迹、了解了航天飞船的发射过程和太空空间站的建立以及宇航员是如何在太空中吃饭、睡觉生活的等等一些航天事业背后的趣味性知识,还和小朋友一起动手参与手工制作,同时也向小朋友们传递了载人航天“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的伟大精神。

此次活动的开展,营造了航天科普宣传进网格的浓厚氛围,让小朋友们切身感受到了航天事业的魅力,并在他们幼小的心灵中种下了“航天梦”的种子,激发了全民探索宇宙科学奥秘的热情!

开展中国航天日主题宣传活动简报篇5

中国航天事业,走过__余载风风雨雨,取得了举世瞩目的成就,4月24日,我们即将迎来第__个中国航天日,为了让孩子们更加了解中国航天事业的发展历程与航天事业取得的伟大成就,激发学生探索宇宙、热爱科学的热情,20__年4月__日,__县实验小学开展了“童心向太空,共筑航天梦”——中国航天日主题活动,带领孩子们走进神奇的航天世界。

主体班队会上,中队辅导员们为队员们介绍中国航天日的由来,普及航天知识,队员们聚精会神地听着,在感受火箭发射的魅力,了解中国航天人的不懈追求,收获知识的同时,也在心中种下一颗心向科学的种子。

队员们认真聆听,畅所欲言,将对航天科技的热情和求知欲,转化成积极探究的好品质,开发妙想奇思,并向艰苦奋斗的中国航天人,敬队礼致敬。

星空浩瀚无比,但中国人对宇宙的探索永无止境。学校开展了航天作品评选活动,通过利用废旧材料等设计小火箭、小模型,寄托自己探索太空的理想。

航天梦是强国梦的重要组成部分。通过此次活动,激发了少先队员们崇尚科学、探索未知的热情,我校师生将继续传播科学文化知识,学习中国航天人自主创新、艰苦奋斗、勇攀高峰的精神,为祖国航空航天事业贡献自己的力量。

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