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小学生防踩踏广播稿8篇(精选文档)

时间:2023-10-18 18:50:06 公文范文 来源:网友投稿

小学生防踩踏广播稿主持1:敬爱的老师,主持2:亲爱的同学们,1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人()。2:我是主持下面是小编为大家整理的小学生防踩踏广播稿8篇,供大家参考。

小学生防踩踏广播稿8篇

小学生防踩踏广播稿篇1

  主持1:敬爱的老师,

  主持2:亲爱的同学们,

  1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人( )。

  2:我是主持人( )

  1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

  2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

  1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天我们的主题是《学会自信》

  2:在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人?

  1:不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  2:有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

  他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

  直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

  “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问。

  “是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

  “谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

  上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

  1:彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的.风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

  2:其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗?

  虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

  1:当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种自信是建立在周围的人不如自己的基础上,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

  所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信

  2:今天《音乐之声》栏目为大家带来一首好听的歌曲《 》,希望大家喜欢。

  1:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见。

小学生防踩踏广播稿篇2

  你们的好伙伴——红领巾小广播又来到了你们身边。我是主持人,今天的节目由我主持。

  甲:今天的广播主题是:节约用水

  乙:节约用水是每个公民应有的职责,如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水,一年便会漏掉360吨水。长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。他们不但不爱惜水,而且任意浪费挥霍。比如:把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉;为了接一些冷水,而白白地浪费掉很多水;停水期间,忘记关上水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流淌着……

  甲:其实我国的水资源的人均占有量并不丰富,地区分布并不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以自来水也是来之不易的。

  祖国淡水资源缺乏,我们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析,每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯,就能节水70%左右。

  乙:节约用水,人人有责。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

  甲:水是生命的泉源,是农业的命脉,是工业的血液。为了避免更多的水荒,请珍惜每一滴水!

  乙:接下来,让我们听一段欢快的音乐吧。

  今天的节目就播诵到这里,让我们下次再见!

小学生防踩踏广播稿篇3

  母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。

  母亲节渐被内地的民众所接受,从1988年开始,南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动,并把评选好母亲作为内容之一。 20世纪末,这一节日在大陆各地日益推广开来。在每年5月的第二个星期日,人和世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。

  当然,人的母亲节更有味道。人以自己特有的方式表达浓浓的亲情。在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

小学生防踩踏广播稿篇4

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:中国是文明古国,有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:对不起。总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  乙:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼您,请求别人做什么或给予帮助时,要说请,别人帮助了自己时,要说谢谢,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说别客气或没关系,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:对不起。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说您早你好,分手时互相说再见。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  甲:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  乙:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  乙:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  甲:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为礼仪之邦,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  乙:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

小学生防踩踏广播稿篇5

  亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  还记得年那个的元旦吗?原本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,今年却因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。20__年12月31日,上海外滩广场发生拥挤踩踏事件。当时,在台阶上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下来,因为人非常多,挤着挤着,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情况,还是在往前挤,这样,更多的人就摔倒了,导致了严重的挤压踩踏。在这次事件中,有36人死亡,49人受伤。据统计,遇难者平均年龄只有22岁。

  其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好习惯,如何更好地保护我们的生命安全。

  我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。

  在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成良好的行为习惯,预防踩踏事件的发生:

  1、进出校门时养成守时有序的好习惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。

  2、上操时养成排好队列按序进入操场的好习惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。

  3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好习惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

  5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

  6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时组织有序疏散。

  “上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

  其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成良好的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建平安的学习环境而努力。

  最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能平安、健康、快乐!

小学生防踩踏广播稿篇6

  亲爱的同学们:

  大家好。我是五年级三班的许,五年级一班的崔。今天,我们为您播报。

  请跟我们到第一部分:成语故事:

  叶公龙浩春秋时期,楚国有一个人自称叶公。叶公经常对别人说:我特别喜欢龙。龙是多么骄傲吉祥啊!因此,当他的房子装修后,工匠们帮助他在横梁、柱子、门窗和墙上雕刻龙。这座房子就像龙宫。甚至叶公的衣服上都绣着栩栩如生的龙。

  叶公喜欢龙的消息传到了天宫真龙的耳朵里,真龙想:没想到还有这么喜欢我的人!我得下去看看他。一天,龙从天而降,来到了叶公的家。龙把一大片田地放进叶公家的窗户里,并把它的长尾巴拖到地上。当叶公听到一个声音时,他走出卧室去看。一条真正的龙在盯着自己。叶公突然吓得脸色苍白,浑身颤抖,大叫一声跑开了。

  后来,人们用叶公·龙浩四个字是比喻表面上喜欢某样东西,实际上并不喜欢某样东西的人或事物。

  第二节青春成功秘诀(连载)第一:拥有一颗执着的心

  1、每天写日记可以记录自己每天的成长和进步。当然,不是每一天都值得记录,否则你会因为学习而占用写日记的时间。但是,一定要鼓励自己坚持下去,哪怕是抄一首诗,一篇美文,一个笑话。

  2、坚持每天体育锻炼,比如冬天长跑,每天晨练。可以根据自己的身体状况和作息安排自己的运动强度和时间。当然,你唯一需要确定的是,你必须风雨无阻。

  3、每天尽可能多做一些家务。不断的工作可以锻炼你的毅力。你能做的家务可能仅限于劳动强度较小的工作,但你每天都可以做,需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力,一旦兴趣过去了,就再也不想做了。坚持三天打鱼两天晒网很难。所以每天都要做一些力所能及的事情,比如拿牛奶,拿报纸,整理书桌或者房间等等。当有不想做的想法时,鼓励自己坚持。看似简单的劳动,因为做久了,可以培养一贯的良好的做事品质。

  4、每天用名言激励自己。名言是成功人士和伟人的人生感悟和经历。他们积极的生活态度可以对孩子的自我激励起作用。你可以把名言放在你经常看到的地方,例如,在一本书的扉页上或床边。这些名言会激励你克服困难,不断前进。

  第三段幽默一分钟

  1、有一天对妈妈撒娇:我是妈妈甜美的小棉袄。

  过去对妈妈说。结果被我妈推开了:大热天不要穿小棉袄!

  2、晚上在火车站,我看到一个黑人男孩在买票。这个英语语文不好,只看到他的笔画:没有;是的

  售票员点点头,“哦,不要坐动车。坐慢车。”。

  黑人拿到票后竖起大拇指。

  3、一群强盗抢劫了一家银行,一个同伴在出口处看守。抢到现金后,团伙头目等人准备撤退。跑到门口问了望员:一切都好吗?他说:不正常。警察没看见,但是我们的车被小偷偷了。

  4、只需滴上振视明眼药水,闭上眼睛打滚,再睁开眼睛就什么也看不见了。吓疯了,大喊大叫。完了,买了假药,我瞎了!爸爸点燃蜡烛,冲了上去。他在黑暗中看到了我,脸上有两行清泪。他骂我“越长时间越往后倒!”关了电看看吓不吓!

  小学生专栏选播稿范男:各位老师,各位同学,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。

  女:我是主持人张。

  m:中国是一个古老的文明,有礼仪现状;美称。礼貌是中华民族的优良传统。周恩来总理一直被称为礼貌的典范。有一次,周恩来总理让理发师给他刮胡子,不小心刮了一个小洞。大师说:不好意思。首相微笑着安慰他。事后,丞相一遍又一遍地感谢师父,并尽力打消他的顾虑。

  女:我们小学生要文明礼貌,语言行为要有礼貌,温柔而不粗鲁,要学会使用文明的语言。当你尊敬长辈和老师时,你应该称他们为你当要求别人做某事或给予帮助时,说请别人自助时,说谢谢当有人感谢你或为某事感谢你时,说不客气或者没关系当你不经意间妨碍别人或麻烦别人时,主动说:对不起。早上在学校或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说早上好您好分手时对对方说再见。说话和蔼、谦逊、优雅、得体,绝不骂人、骂人。

  男:但是有些学生是怎么做的呢?在家里,如果觉得有点不开心,就会随意发脾气。在学校,你不仅会不理老师,甚至会给老师起外号。同学之间打架,骂人,骂人,随处可见。明明你错了,却从不承认。别人错了,你不能原谅别人的错误。别人给自己道歉,你就放不下人。

  女:学校办公室是老师放学后工作学习休息的地方。学生不要随便进。如果非要进办公室,先敲门喊个报告。当你经过批准进入办公室时,要小心避免制造噪音和影响他人。但是,我发现有一小部分同学没有这样做。他们不仅随意进出办公室,还大声喧哗,影响了老师的办公室工作。这真是不文明。

  m:由此可见,人不礼貌,很容易让人讨厌你。如果他们不礼貌,会造成许多不良后果。如果他们很轻,别人会觉得你没文化,不愿意和你交朋友。严重的是对你不满或者逐渐从不满变成怨恨,甚至是冲突或者意外。这样下去,别人会远离你,让你很难得到别人的帮助。但是,如果你是一个有礼貌的人,当你遇到你的叔叔、阿姨、老师和同学打招呼时,这种简短随意的陈述可以给你带来微笑和热情,这对你会有很大的好处。别人会觉得你是个有修养的人,愿意和你交往,愿意帮助你,信任你,对你的成长会有很大的帮助。再加上你的聪明才智,在事业上有成功的一天并不难。

  女:如何培养礼貌?在日常生活中,我们应该加强学习,努力提高文化水平,增强自我修养。遇到叔叔阿姨要打招呼,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说你& hellip& hellip总之,要注意养成文明待人的好习惯。

  很多坏事因为不礼貌而发生,很多坏事因为礼貌而发生,所以我们需要高度重视礼貌。别忘了,我们中华民族一直被称为& ldquo礼仪现状;意味着我们中华民族是一个有礼貌有理智的高尚民族。别忘了,你是少先队员,是中华民族的一员。

  M:I想建议那些不文明和不礼貌的学生改掉他们的坏习惯。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,能够真正规范学生的日常行为。同学们,让我们一起努力,成为新世纪的文明少年!

  男,女:在这个广播里,我们又要和你说再见了。谢谢!

小学生防踩踏广播稿篇7

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的`稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

小学生防踩踏广播稿篇8

  甲:同学们,老师们,红领巾广播马上就要开始啦!请大家停下手中的笔,放下手中的书。全体起立,唱《中国少年先锋队队歌》

  (播放队歌)

  甲:请坐下!敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。

  甲:我是主持人 。

  乙:我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。

  一、 校园直通车。

  甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。

  我校的溪英楼正在整修布置,老师向同学们广泛征集标语,用于大楼的布置,有运动方面的标语,还有同学们参加各个兴趣小组的感受和心得,都将成为我们校园文化建设的一部分。

  二、主题播报区。

  甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:迎元旦。

  甲:一寸光阴一寸金,

  乙:时间老人脚步勤。

  甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

  甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。,这一年中你最想感谢的是谁?

  甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借溪竹童声广播向他们说一声:谢谢。

  乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德。说起元旦,你知道元旦的来历吗?

  乙:当然知道。我给大家介绍一下吧.

  《元旦的来历》

  在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自公历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。 而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  二、好书百花园。

  甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。

  乙:今天我们为大家推荐的好书是:《水浒传》

  《水浒传》作于元末明初,是中国四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江苏兴化。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,开创了白话章回小说的先河。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。

  四、蓓蕾初上枝。

  甲:用我的心,用我的手,写下我的故事。下面进入:蓓蕾初上枝。

  请听《排球小将》第二十五回 如愿以偿

  作者:六(3)班 邓恒 康嘉冰

  夕阳西下,晚霞映红了天空,时间已经不早了。朱晓君和王欣怡不死心,还在小喇叭家楼下溜达。

  “朱晓君,看来今天是等不到了,我们还是回家吧,明天再来找叔叔道谢吧。”王欣怡无奈地说。“好吧,那回家吧。”朱晓君笑笑,“正好我也饿了。”

  她俩往回走着。突然,眼尖的朱晓君看到远处有一个熟悉又高大的身影隐隐约约。那不是小喇叭的爸爸吗!“王欣怡!”朱晓君推了一下低头踢着树叶的王欣怡,“你看,那个人。” “嗯?”王欣怡抬头看了看。“好像是叔叔,小喇叭的爸爸。”朱晓君慢慢吞吞地说着。“嗯,是,我们快过去。”王欣怡抓住朱晓君就跑,让朱晓君有点措手不及,差点摔跤。

  “叔叔,谢谢您!”小喇叭的爸爸吓呆了,“你们为什么谢我?”“您忘啦,情人节那天,我们俩在卖花,可是很晚了还有好多花卖不掉,是您全部买下,帮助了我们,也帮助了我们生重病的同学——唐力。”

  “爸爸,你太棒了!”小喇叭不知从哪里冒了出来,原来刚才他看王欣怡和朱晓君在他家行迹古怪,就一路跟踪过来,想看个究竟,没想到,还真做对了。“爸爸,他俩是我的同学,为了帮唐力筹钱,就在情人节那天卖花,是你买下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了说明,爸爸终于茅塞顿开:“哦,原来是这样呀。其实也不算什么,我买花只是想送给我的妻子而已。”

  “不管怎么样,还是得谢谢叔叔。”王欣怡和朱晓君向小喇叭的爸爸深深地一鞠躬,她们总算如愿以偿了。

  乙:请听故事:(另附)

  五、心情阳光屋。

  甲:敞开心扉,说说我的心事,聊聊你的困惑,让阳光洒满你我的心田。下面进入“心情阳光屋”。(王英老师解答)

  六、好歌点唱机。

  甲:轻松一刻,进入好歌点唱机。请听《歌声与微笑》

  甲:同学们,老师们,本期的红领巾广播到此结束。再见。

  乙:再见。

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