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参加技能比武感想3篇【通用文档】

时间:2023-01-12 16:15:02 公文范文 来源:网友投稿

参加技能比武感想12013年有幸参加了段第一届青工技术比武和秋季技术比武,收获很多。技术比武让我对工作的认识有了一个质的飞越,自己的想法也得到了升华。从开始的恐惧、害怕到后来的信心满满,逐渐的克服心下面是小编为大家整理的参加技能比武感想3篇【通用文档】,供大家参考。

参加技能比武感想3篇【通用文档】

参加技能比武感想1

2013年有幸参加了段第一届青工技术比武和秋季技术比武,收获很多。技术比武让我对工作的认识有了一个质的飞越,自己的想法也得到了升华。从开始的恐惧、害怕到后来的信心满满,逐渐的克服心里的畏难情绪,我在此对车间领导的支持以及龚建辉老师的鼓励和默默付出表示深深的感谢。

技术比武给我们搭建了一个学习、积累、提升的*台,在这个*台上倾注了各级领导对我们职工成长、成才的关爱与期望,同时也记载了每名职工的奋斗历程与艰辛。以比赛这种形式让大家认清事实,看到自己的成绩与差距,看到各自今后努力的方向。我们要在*时工作中花大精力针对自己的不足付出更大的努力,以提升自己的技术能力和业务知识。

通过本届技能比武,我还得出几个感想,第一,对工作要用心,勤于学习,深刻体会到自己专业知识理论和技术能力的欠缺,充分利用空闲时间,从点滴学起。第二,对工作要虚心,在工作中做个有心人,遇到不懂或模棱两可的问题要及时向师傅们请教,做好笔记,充分发挥自身的主观能动性,创造出自己独到的工作方法,扎实自己的工作水*。第三,比赛只是一种形式,但不是最终目的,通过比赛,我们的专业知识和技能得到了检验和提高,也唤醒了我们的竞争意识,同时也是展现自我,证明自己的一个机会。一份耕耘,一分收获,只要付出,终究会有回报,成功永远是属于那些有准备的人。最后,对工作要留心,要深入思考,要脚踏实地,勤勉肯干,就能实现自己的个人价值。

对我们一线职工而言,技术比武不单单是展示自我的舞台,更是检验专业知识、实操能力、寻找差距、力求突破的良好契机。比武是日常工作的缩影,成绩代表了过去积累的结果,差距是今后努力的方向,技术比武进一步激发我们钻研技术的热情,形成了你追我赶、共同提高、力争岗位成才的良好氛围!再接再厉完善自我,成绩只能代表过去,在今后的工作中,我将以技术比武为契机,把本职工作放在首位,虚心学习、勤于钻研、兢兢业业、任劳任怨,以更加饱满的热情,更加务实的态度投入到今后的工作中。

参加技能比武感想2

非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励,谢谢大家!

第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自*地质大学(北京)、*地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、*矿业大学、*石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声:老师,您辛苦了!

今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的.努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。

快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。


参加技能比武感想3篇扩展阅读


参加技能比武感想3篇(扩展1)

——技能比武活动方案5篇

技能比武活动方案1

  一.竞赛时间:xxxx年12月30日(具体时间点另行通知)

  二.竞赛地点:公司篮球场

  三.竞赛内容:消防综合灭火技能的比武竞赛,具体如下:1提水接力—2灭火器灭火—3水枪打靶

  四.报名时间:

  五.竞赛组织

  总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:

  1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公*、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。

  裁判长:李灿裁判员:张华

  2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。工作人员:蒙中圣、毛机城。

  七.消防综合灭火技能比武方案

  1、技能比武项目流程:

  1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶(具体详见附图)

  1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。听到“XX”部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的`口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。

  2)灭火器灭火:第三名参赛队员继续向前跑至10米处取干粉灭火器,继续跑至5米处扑救油盆火;待油盆火扑灭后,放好灭火器(不硬性规定直立或倾倒灭火器,但不可随意丢弃或抛掷),放置好灭火器后向前5米处取水枪喷头,作为接力棒,交给水枪打靶等候区队友,进行下一环节--水枪打靶

  3)水枪打靶:水枪打靶等候区三名队员,待接到水枪喷头后,一名队员将水带一端接至消防栓,并做好开关阀门的准备;另两名队员拿起水枪头起跑(可自行决定水枪头由谁拿),分别至2条水带的两个接口处连接好水带;拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头,举手或出声示意开水(队员们可自行决定举手示意的时间段);之后两名队员同时抱枪打靶,将靶打倒。2、操作要求:

  1)提水接力:

  A.水桶交接时必须都在交接区内完成,不可超出交接区范围或边跑边接,需前一名队员将两个水桶完全交给后一名队员后,方可起跑;

  B.竞赛过程中,水桶不可着地,但允许在交接区着地。2)灭火器灭火:

  A.参赛队员必须独立完成灭火过程;

  B.当发现油桶火焰未盖灭或油盆火焰未扑灭时,参赛队员应回头完成操作,直至将油火全部扑灭;C.扑灭油盆火后,不可随意丢弃或抛掷灭火器。3)水枪打靶:

  必须两人同时抱枪打靶;水带倒放。3、计时与检查:

  1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务,水枪将标靶打到为止。2)竞赛过程中,水桶每掉落或着地一次,加时1秒。3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。

  4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的,不计成绩。5)每组竞赛后,若桶中水位低于最低水位线,不计成绩。6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩7)水带打折或打结,每一处加1秒。

  8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固,在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。9)若在靶倒地前,只有一人抱枪打靶,加时3秒。10)未将靶打倒的不计成绩。

  11)抢秒三次者,取消此项目小组比赛资格。4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设:一等奖(800元)*1名(组)

  二等奖(600元)*1名(组)三等奖(400元)*1名(组)优秀奖(200元)*4名(组)参与奖(20元礼品)*参与人数

  获前三名的队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖,分别颁发奖状。

  竞赛组织奖:凡积极组队参与竞赛的小队人员均能得到指定小礼品一份(提前退场的参赛队伍,取消组织奖资格。)5、注意事项:1、在提水接力过程中参赛队员要注意自我保护,竞赛过程中请注意防止跌倒或摔伤。

  2、在灭火时注意风向,应在上风处或侧风处进行灭火,同时注意操作距离,以免被烫伤或灼伤;竞赛过程中参赛队员要注意自我保护。

  3、水枪打靶竞赛过程场地湿滑,请参赛队员注意防止跌倒或摔伤;防止因水带与消防栓、水带与水带,水带与水枪头之间卡口脱开,高压水伤人,或因水带压力过大“脱手”甩出伤人。

  附图:

  6、竞赛纪律:1.参赛队必须按开赛时间准时到场,迟到超过5分钟者,取消参赛资格。各参赛队进入会场后,由领队负责签到,队员按指定的位置就位列队。所有参赛人员及观众应服从赛场工作人员指挥,做到文明参赛、文明观摩。

  3.参赛队员应服从裁判员裁决,主持人无法确定答案正确与否时,由裁判组进行最终裁定。若有异议者,应由该队领队举手提问,参赛队员不得直接向主持人责问。违反赛场纪律者,裁判长有权责令其退出赛场,取消参赛资格。

  蓝绿芯片制造部年月日

技能比武活动方案2

  一、竞赛时间:xxxx年12月30日(具体时间点另行通知)

  二、竞赛地点:公司篮球场

  三、竞赛内容:消防综合灭火技能的比武竞赛,具体如下:1提水接力—2灭火器灭火—3水枪打靶

  四、报名时间:

  五、竞赛组织

  六、总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组:

  1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作,依据竞赛规则及评分标准,本着公*、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。

  裁判长:

  裁判员:

  2、保障组:负责竞赛主持及会务工作,包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。

  工作人员:

  七、消防综合灭火技能比武方案

  1、技能比武项目流程:

  1提水接力——2灭火器灭火——3水枪打靶(具体详见附图)

  1)提水接力:参赛队员在集合线处集合。听到“XX”部门名称时,参赛队员进入赛场内做好各项准备(第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内),完成后喊“准备完毕”。听到“各就各位――预备”口令,参赛队员做好起跑准备;听到“开始”的口令,第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员;第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员,第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处,将水桶放置在放置区,待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。

  2)灭火器灭火:第三名参赛队员继续向前跑至10米处取干粉灭火器,继续跑至5米处扑救油盆火;待油盆火扑灭后,放好灭火器(不硬性规定直立或倾倒灭火器,但不可随意丢弃或抛掷),放置好灭火器后向前5米处取水枪喷头,作为接力棒,交给水枪打靶等候区队友,进行下一环节——水枪打靶

  3)水枪打靶:水枪打靶等候区三名队员,待接到水枪喷头后,一名队员将水带一端接至消防栓,并做好开关阀门的准备;另两名队员拿起水枪头起跑(可自行决定水枪头由谁拿),分别至2条水带的两个接口处连接好水带;拿水枪头的队员跑至水带末端处连接好水枪头,举手或出声示意开水(队员们可自行决定举手示意的时间段);之后两名队员同时抱枪打靶,将靶打倒。

  2、操作要求:

  1)提水接力:

  A、水桶交接时必须都在交接区内完成,不可超出交接区范围或边跑边接,需前一名队员将两个水桶完全交给后一名队员后,方可起跑;

  B、竞赛过程中,水桶不可着地,但允许在交接区着地。

  2)灭火器灭火:

  A、参赛队员必须独立完成灭火过程;

  B、当发现油桶火焰未盖灭或油盆火焰未扑灭时,参赛队员应回头完成操作,直至将油火全部扑灭;

  C、扑灭油盆火后,不可随意丢弃或抛掷灭火器。

  3)水枪打靶:

  必须两人同时抱枪打靶;水带倒放。

  3、计时与检查:

  1)计时从发出“开始”口令至参赛队员完成全部操作任务,水枪将标靶打到为止。

  2)竞赛过程中,水桶每掉落或着地一次,加时1秒。

  3)水桶内乒乓球每掉落一粒加时3秒。

  4)不在交接区内交接水桶或边跑边接的,不计成绩。

  5)每组竞赛后,若桶中水位低于最低水位线,不计成绩。

  6)油盆火焰未熄灭的和随意丢弃或抛掷灭火器的不计成绩

  7)水带打折或打结,每一处加1秒。

  8)水带与消防栓、水带与水带、水带与水枪之间未连接牢固,在出水过程中卡扣脱落的不计成绩。

  9)若在靶倒地前,只有一人抱枪打靶,加时3秒。

  10)未将靶打倒的不计成绩。

  11)抢秒三次者,取消此项目小组比赛资格。

  4、竞赛奖励区分竞赛项目奖和竞赛组织奖两类:竟赛项目奖设:一等奖(800元)*1名(组)

  二等奖(600元)*1名(组)三等奖(400元)*1名(组)优秀奖(200元)*4名(组)参与奖(20元礼品)*参与人数

  获前三名的队伍分别得一、二、三等奖。第四至第八名的队伍得优秀奖,分别颁发奖状。

  竞赛组织奖:凡积极组队参与竞赛的小队人员均能得到指定小礼品一份(提前退场的参赛队伍,取消组织奖资格。)

  5、注意事项:

  1、在提水接力过程中参赛队员要注意自我保护,竞赛过程中请注意防止跌倒或摔伤。

  2、在灭火时注意风向,应在上风处或侧风处进行灭火,同时注意操作距离,以免被烫伤或灼伤;竞赛过程中参赛队员要注意自我保护。

  3、水枪打靶竞赛过程场地湿滑,请参赛队员注意防止跌倒或摔伤;防止因水带与消防栓、水带与水带,水带与水枪头之间卡口脱开,高压水伤人,或因水带压力过大“脱手”甩出伤人。

  6、竞赛纪律:

  1、参赛队必须按开赛时间准时到场,迟到超过5分钟者,取消参赛资格。各参赛队进入会场后,由领队负责签到,队员按指定的位置就位列队。所有参赛人员及观众应服从赛场工作人员指挥,做到文明参赛、文明观摩。

  2、参赛队员应服从裁判员裁决,主持人无法确定答案正确与否时,由裁判组进行最终裁定。若有异议者,应由该队领队举手提问,参赛队员不得直接向主持人责问。违反赛场纪律者,裁判长有权责令其退出赛场,取消参赛资格。

  蓝绿芯片制造部年月日

技能比武活动方案3

  一、活动目的:

  为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也为提高酒店整体服务水*及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动:

  二、活动主题:“比、学、帮、赶、超”

  活动口号:学技术、练本领,岗位成才

  活动时间:xxxx年3月1日—xxxx年5月31日

  三、活动方案:

  第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵)

  时间:xxxx年3月1日—xxxx年3月31日

  内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。要求:此阶段由各部门管理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口号于3月5日前上宣传栏。

  第二阶段:业务技能培训(各店进行:大培训、大练兵)

  时间:xxxx年4月1日—xxxx年4月30日

  内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责监督检查。

  要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛中取得优异成绩。

  第三阶段:业务技能比武(各店比武选明星)

  时间:xxxx年5月10日—xxxx年5月20日

  内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。要求:请各部门评委本着公*、公正、公开的态度,认真进行评选工作;

  第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元)

  时间:xxxx年5月20日—xxxx年5月31日

  前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的"汇演流程。

  汇演基本流程:

  1、首先由各部门获奖选手展示技能风貌,

  2、展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出xxxx年度最佳服务状元一名、最佳前台接待状元一名、托盘状元一名、刀工状元一名,

  奖励方法:

  1)对取得状元荣誉称号的员工颁发荣誉证书,并各给予奖金奖励,其他优秀选手给予奖金奖励,由公司领导现场颁奖。

  2)对取得状元荣誉称号的明星员工,公司将给以工资浮动,并享受明星员工工资待遇,以资鼓励。

  汇演项目:

  前厅部快速点钞、前厅摆台、背菜谱比赛、服务技能比赛、传菜托盘技巧、厨师刀功比赛。

  四、具体要求:

  1、各部门针对自身情况对本部门企业文化宣传栏予以改版,并对部门活动开展情况在宣传栏中予以通报,全面营造“比、学、帮、赶、超”活动氛围;

  2、由总经办及质检部对活动开展情况进行监督检查,培训期间由质检部严格

  按照公司培训管理规定做好监督管理,每周由各部门向总经办汇报本部活动开展情况,并由各位部门领导定期将活动开展情况在晨会中予以通报,对于未按活动要求开展的部门由部门经理厨师长承担责任;

  3、此次活动由总经办及质检部全程跟踪负责。

  五、竞赛内容:

  服务:摆台、服务流程实操及回答问题。

  前台:接待流程、服务实操及回答问题。

  吧员:接待结账流程、服务实操及回答问题。

  传菜:端托、撤台及回答问题。

  厨工:操作标准、流程、刀工实操及回答问题。

  六、总经办负责事宜:

  现场拍摄及照相。

  制作酒店技术比武横幅。

  本次活动组织总策划。

  现场布置。

  七、竞赛规则1.比武大赛规则

  采用百分制、各项比赛得分情况

  前厅部:知识问答40分,实际操作50分,仪容仪表10分。

  后厨部:知识问答20分,实际操作70分,仪容仪表10分2.各参赛选手以抽签方式来确定参赛顺序。3.参赛流程

  参赛选手就位→简单自我介绍→检查仪容仪表→实操→知识问答

  4、比赛现场规则

  各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律,准时入场。比赛期间,参赛人员不准带任何文字资料进入赛场,不得以任何理由干扰评委工作。在比赛过程中,禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示,如发现有作弊现象,将取消选手的参赛资格。各参赛人员必须尊重裁判长及评委,如违反赛场规则,将被取消比赛资格。

  八、各比赛项目评分标准,将具体分发到相应部门

  中餐摆台评分标准

  前台咨服评分标准

  仪容仪表评分标准

  端托撤台评分标准

  厨工实操评分标准

  (备注:各部门自发文日起可对上述标准提议完善,于2月16日交总经办)

技能比武活动方案4

  为了配合近期服务公司开展的安全整顿活动,有机结合当前的安全自查工作,配合服务公司逐步进行的安全复查验证和跟踪落实。服务公司团总支将于4月底前举办青年岗位技能比武竞赛活动,以加强青年员工的安全理论知识,促进安全规章制度的有效落实,保持服务公司安全工作的长久*稳发展。活动的具体方案:

  一、活动的目的

  通过本次活动切实提高公司的安全管理水*,同时结合公司“安康杯”活动,要求各部门通过学习抓落实,“抓班组,提高管理水*;重教育,推进安全文化”的主题,安全工作从我做起、从班组做起,不断提高职工安全生产知识和自我防护能力;教育干部员工吸取安全教训,加强事故防范,提高安全生产意识,提升公司安全管理水*,加强企业安全文化建设。

  二、活动具体内容

  针对服务公司点多面广,每个部门业务相对独立,拟在各部门以“安全生产、规范操作流程”为主题进行安全考试。要求各部门提供具体的《安全规章制度》、《工作流程》、《作业指导书》等一系列与安全相关的内容,由服务公司团总支针对每个部门的具体情况进行选题,有专业知识题、有通用题、有安全法律法规题等等。考试分为三个阶段,备题阶段、组织各部门分别考试、评分列出团体一、二、三名。

  三、活动具体安排

  通过本次活动,服务公司团总支拟让团员青年以点带面,进一步明确自己的岗位职责、落实安全责任制,规范操作流程,将安全工作切实落到每个人。

技能比武活动方案5

  为提升职工技术技能水*、提高项目部经济效益,在转型升级、创新发展中充分发挥工人阶级的主力军作用,经项目部领导研究,特举办鄂尔多斯项目部技术大比武活动,具体方案如下:

  一、技术比武时间

  20xx年9月4日。

  二、技术比武工种

  测量工、试验工、钢筋工、电焊工。

  三、技术比武范围

  东胜西站和鄂尔多斯站两项目部所有从事该专业的技术人员及技术工人均可报名参赛。

  四、技术比武方式

  比武方式由理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分组成,所有参赛选手必须参加理论竞赛和操作技能竞赛的所有项目。

  理论考核竞赛试卷总分100分,以闭卷方式进行,考试时间为120分钟。

  操作技能竞赛实行100分制,考试时间为120分钟,由评委会领导现场评判打分,并当场公布评分结果。

  五、比武规则

  (一)理论考试(技能笔试)规则

  1、理论考试选手凭报名表,在开考前10分钟进入考场,迟到10分钟者不准进入考场,考试开始30分钟后方可交卷退场。

  2、理论考试采取闭卷笔试,不得携带与考试有关的资料。

  3、参赛选手拿到试卷后,应在规定位置上填写好所在单位、姓名、竞赛工种等信息,不准在卷面上做任何标记。

  4、参赛选手应自觉遵守考试纪律,保持考场安静。选手要独立答卷,不准偷看他人试卷,不准交换试卷或传递纸条,一经发现,取消其资格。

  (二)技能操作竞赛规则

  1、参赛选手凭报名表,经裁判员检查确认后方可进入竞赛场地。

  2、选手只准携带规定的竞赛工具、用具,其他工具、用具不准带入竞赛场地。

  3、选手要自觉遵守赛场纪律,服从工作人员和裁判员指挥,按时进入考场,迟到10分钟者取消该项目竞赛资格。中途退场要经评委许可,非临场选手应在指定地点侯考,不准进入赛场。

  4、因设备故障无法进行操作时,选手可当场向裁判提出,经确认同意后暂停竞赛。

  5、规定时间结束,选手应立即停止操作,将竞赛使用的工具按规定放好后,离开竞赛场地。

  6、参加技术比武的选手必须遵守竞赛规则,做到严肃认真,公*竞争,不弄虚作假,营私舞弊。

  六、评委会

  由集团公司工会领导、公司领导、项目部党工委*何德宏、工会主任巩新玉等组成。

  七、比武地点

  理论考试地点:鄂尔多斯站项目部会议室。

  实际操作地点:鄂尔多斯站钢筋加工场地。

  八、奖项设置

  根据理论与实际操作得分排名(按理论考试和实际操作3:7的权重进行加权换算后得出总分),每个比赛项目设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名。

  对获得一等奖的选手,项目部授予“技术能手”称号,并给予1000元奖励;对获得二等奖的选手,给予500元奖励;对获得优秀奖的选手,给予纪念品奖励。

  附件一 :参赛报名表

  附件二 :参赛人员名单

  附件三 :比武活动具体流程安排

  附件四:评委名单表

  附件五: 鄂尔多斯项目部技术比武评分表

  附件六:鄂尔多斯项目部技术比武名次表


参加技能比武感想3篇(扩展2)

——参加劳动技能大赛的感想3篇

参加劳动技能大赛的感想1

  我们学校要举行劳动技能大赛了。这消息像长了翅膀似的,全校同学都立刻忙碌起来。

  今天天气灰蒙蒙的,好像蒙了一层灰布。天上飘着毛毛细雨,我想:今天可是劳动技能大赛啊,下雨了怎么办?我急的像热锅上的蚂蚁,就在这时广播响起:“亲爱的同学们,由于今天下雨,我们的比赛在体育室举行。”我们年级的比赛项目是削苹果、穿鞋带和系鞋带。比赛开始,每个选手脸上都露出一丝得意 而又不乏紧张的神情。看着他们飞快地开始削苹果,我有点着急,心想:天哪,龙其?削的真快。我赶紧回过神来右手拿着削果器,左手拿着苹果,把削果器对准苹果一顿乱削,当时,我非常紧张,生怕削慢了,可是,不知怎么了,我越削越慢!伴随着“刷刷”的削苹果声作响我终于削完了 。我又赶紧拿鞋穿鞋带,我左穿右穿,穿到一半感觉穿错了,又来了一遍,发现第一遍对了,我又用迅雷不及掩耳的速度把另一只鞋的鞋带穿好并穿上,还系了个漂亮的蝴蝶结。

  比赛结束时,检查员在我们的座位边一一检查,我轻松过关,真高兴。

  通过这次比赛,我知道了干什么都不是那么简单,真是看花容易绣花难啊!


参加技能比武感想3篇(扩展3)

——参加技能比武心得体会3篇

参加技能比武心得体会1

  怀着紧张而又喜悦的心情,我们回家了。我们公司全体试验人员,相会在寒冷的冬天,相聚在公司的和*试验室。吃着公司为我们订的饭菜,住着公司为我们开的房间,穿着公司为我们发的棉衣,大家聚在一起交流着彼此的工作经验,说着日常生活的一些琐事,使我切实感受到有一种回家和亲人团聚的的温暖感。有一种暖暖的情谊在心中飘荡。

  这,仅仅是一种技术比武吗?不,它是给我们常年住外技术人员与公司员工联络感情与培养感情创造的文化氛围。提供了培养团队精神的条件,使我们感受到了团队的力量,使我们感受到了公司对我们的支持、信任和关怀。

  在这个星球上,一个人与另一个人的相识是一种缘分。我进入公司两年多了,每一次的点点滴滴,每一次的每一个*凡的琐事却反映着不*凡的精神。时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了同事之间的支持与关怀。

  首先,理论考试,使我们把*时学到的点化的知识,通过这次考试,扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。得到了良好的交流与巩固。尽管分数不是能力,但我相信我们每个员工都能从方方面面感受到公司的良苦用心_这次技术比武告诉我们,社会在不断的进步,知识在不断的更新,需要我们时时的积累。不断的学习,努力的去适应社会的发展。

  其次是试验项目实际操作,补充了我们*时不是每个试验人员都能学到的漏洞、缺憾;提高了试验项目规范操作的能力;加深了同事之间相互信任互相协作的精神;吸取了理论联系实际的精髓;建起了主动与被动的桥梁;跨越了业务学习与实际能力的局限。

  总之,这次技术比武,一路走来我感触颇深,收获的是经历,收获的是学识,收获的是友情,收获的是关爱。

  尽管短短几天,让我深深体会到了每一个岗位都不简单;每一个岗位都不*凡;如有一个岗位不到位,整个管理就会脱节。需要我们不断的努力再努力。

  “抬头就是蔚蓝的天空,迈步就是宽阔的大道。”这就是我对自己的信心,同时也是这句话一直鼓励我走到了今天,事实上,最美的是过程,最渴望的是结果,最漫长的是等待,最后悔的是错过。但我也希望自己能够在岗位上有自己的想法和创新。我相信!只要我今天努力了,明天的天空将是我自由翱翔的空间。

参加技能比武心得体会2

尊敬的各位领导、同事:

  大家上午好!

  很荣幸能站在这里和大家分享参加这次专业技能比武的心得体会。这次专业技能比武,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公*的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,让我知道了学习知识技能的道路是无止境的,还有更高更深的技术领域等待我们去学习去钻研。虽然我是一个女生,想问题的思路可能没有男生灵活,但我相信只要我虚心地向同行同事学习,在今后的工作中不断努力勤奋学习,理论联系实际,发挥自己的才智专长,发现和解决生产上的技术难题,发挥自己应有的作用,同样会做出一定的成绩。不管身在哪个专业,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。为了营造大唐宝昌良好的学习氛围,快速改善员工提高专业技术水*的环境,打造一支强有力的检修队伍,公司特地搜集各专业所需要的书籍,将书籍购买后,统一放到阅览室,方便大家学习、查阅,以鼓舞和调动员工的积极性,促成员工好学上进的精神。现在我们图书馆已经开放了。里面有各个专业所需要的书籍,我想如果我们每天抽出哪怕半个小时的时间去读书、去学习,一年三百六十五天,我想都是收获多多的。积跬步以至千里,只有不断的积累才能不断的自我提高。

  通过这次专业技能比武我总结了以下几点:

  一、学习不够主动,知识欠缺。

  通过参加这次技能比武,发现自己在电气知识方面存在着许多不足,*时缺乏主动学习的热情,常常以工作忙,没有时间为借口,逃避学习。虽然工作时间已有一年,但是对电气知识还不能完全掌握,*时遇到缺陷问题,还是不知从何入手,缺少实践能力。

  二、理论联系实际。

  理论和实际还是有着本质上的区别的,所以,光有理论知识还不行,还多查阅资料,多翻图纸,要多去现场,要多了解现场的实际情况,多像前辈学习他们的工作经验,通过简单的在一边看,到自己动手做一些简单的拧螺丝、换备件等来一步步提高自己的实践能力。

  三、总结经验教训。

  这次的技能比赛经历,让我收获很多,也使我对学习有了进一步的认识,加强学习是我们青年人增长才干、拓宽知识面的重要基础,更是适应当前飞速发展形势的迫切需要。只有坚持不断的学习,才能提高自己的专业技能,才能更好的履行自己的岗位职责。

  根据以上总结做出下一步打算:一是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,认真学习理论知识和实践技能,不断增强自身工作能力。二是改变学习方法、不仅要向书本学,更要向身边的人学习,向前辈学,向同事学,同时学以致用,将所学融入贯通到日常工作中。三是通过学习,改变自己的工作态度,不断提升自己的世界观、人生观、价值观,立足岗位,努力完成领导交代下来的任务。

  随着宝昌电厂扭亏增盈发展步伐的全面加快,培养一支高素质、高技能的检修队伍,显得格外的重要而紧迫。而技能比武也已接近尾声,在此呼吁我们更多的员工,无论在比赛过程中成功还是失败,成绩都属于过去,留给我们的是通过更大的努力去学技术、练本领,为我们来年的技能比武取得好成绩。机会与挑战并存,希望我们全体员工更上一层楼,为大唐宝昌更上一层楼而努力奋斗!

参加技能比武心得体会3

  有幸代表XX市局参加了XX专业知识技术大比武活动,虽然没有取得理想的成绩,但是通过此次比武,我感触颇深:锻炼了自己的意识品质、提高了实战精神,增强了团结意识、团队意识,充分体会了比赛带来的乐趣,增强了责任感和使命感,作为一名质监人,我感到骄傲、自豪!

  一、意志品质得到了提高

  当我看到自己的名字出现在参加全省大比武的名单时,在感到高兴和自豪的同时,也带来了很大压力。高兴和自豪来源于市局领导对自己的信任和厚爱,同时也清醒地认识到由于业务不对口,年龄偏大、时间紧等原因,造成参加比赛的困难很大,要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己:要克服畏难情绪,战胜厌战思想,下大力气赛出自己的水*,为市局争光。于是我抓时间、挤时间,每天早上五点起床,晚上十一点钟以后再入睡。经过十几天的紧张学习,400多页的书我已了于心,为比武打下了坚实的基础。

  二、系统学习业务知识,实战能力得到了提高

  通过此次比武,我掌握了工业产品生产许可证、产品质量监督抽查、产品质量申诉等业务知识,扩大了知识面,通过笔试考试,使我们把*时学到的点化的知识扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。所谓实战能力,一方面是比赛的能力,另一方面是工作能力。掌握了知识就意味着实战能力的提高,对于比赛而言就做到了心中有数,对于日常工作来讲,就是做到了胸有成竹和应对自如。尽管分数不是能力,但我相信我们每个队员都能从方方面面感受到质监系统领导的良苦用心,这次比武告诉我们,社会在不断的进步,质监事业在不断的发展,知识在不断的更新,需要我们时时的积累,不断的学习,努力的去适应新形式下质监事业的"发展。

  三、团结意识、团队精神、大局观念得到了提高

  参加竞赛处处体现了团结意识和团队精神,赛前准备阶段,队友之间互相帮助,互相鼓励,不让一个队员掉队;比赛期间三个人也要有明确的分工,比如谁按抢答器,谁负责回答问题等等,我们都做到了既有分工又有合作,团队精神和大局意识得到了很好的体现。

  四、勇敢地面对失败

  比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。

  五、结交朋友,增强友谊

  此次活动仅仅是一种技术比武吗?不,它给我们联络感情、培养感情创造了文化氛围,提供了培养团队精神和团队协作的条件。原来和市局领导、和各县区局的同志们都不是很熟悉,通过这几天的相处,虽然时间短暂,但我却深深地感受到了市局领导的支持、信任和关怀,感受到了同志们之间的“战友”情。每天的点点滴滴,每一次的简单问候,都时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了领导和同事之间的支持与关怀。

  六、鼓舞和调动了工作的积极性

  比武为我们营造了质监系统发奋学习、刻苦钻研业务知识的氛围,也本着“抓质量、保安全、促发展、强质检”的总体要求,以提高质监干部队伍素质为出发点,打造了一支强有力的质监队伍,提高了干部队伍的综合素质和能力,提升了系统的监管水*和技术支撑能力,鼓舞和调动了工作的积极性。

  我非常感谢省领导为我们提供技术比武这样一个*台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公*的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,我深深明白:学习知识的道路是无止境的,还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中多学习基础知识,多看相关书籍,把理论与实践相结合,不管身在哪个科室,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。


参加技能比武感想3篇(扩展4)

——参加技能大赛心得体会10篇

参加技能大赛心得体会1

  20xx年xx月xx日上午,我校在多功能报告厅举办了xx职教中心技能大赛20xx年总结表彰大会暨20xx年动员大会。

  会场隆重热烈的氛围使同学们深受感染。第一个环节是公布获奖名单。一串串的名字在耳边飘过,虽然名单中没有自己的名字,但心里还是有说不出的激动,真心为那些获奖的老师和同学感到自豪,敬佩和羡慕之情油然而生。接着是学校领导老师发表了重要讲话,同学们个个聚精会神的听着,仔细去领会其中的道理。第二项则是令人鼓舞的颁奖仪式了。随着颁奖乐的响起,获奖的同学们一个个迈着自信的步伐,青春洋溢的走上*台。他们一个个精神抖擞,散发着朝气。接着是获奖代表发言。每段慷慨激情的获奖感言结束后,就会赢得同学们热烈的掌声,这掌声中包含了对他们的敬佩,包含了对他们的祝福,我们也衷心的祝愿他们再创佳绩,为学校赢得美好的荣誉。我也暗下决心,争取早日成为获奖队伍中的一员!

参加技能大赛心得体会2

  以“爱岗敬业、立德树人、练就本领、导航青春”为主题的第一届辽宁省高校辅导员职业技能大赛已经胜利闭幕,很荣幸能够成为来自省内82所高校246名参赛辅导员中的一员。

  虽然最后我们没有进入决赛,但是我们很荣幸的获得了主题活动一等奖,当然更加珍贵的是参加此次大赛所获得的人生历练和感受。

  赛后上班很多同事都问起比赛的详情和感受,每每谈起这些大家都深表认同,写下此篇日志和大家分享,同时也为自己人生的这段经历画上一个句号。

  本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。经过学校的选拔,我和另外两位同事被选中代表学校参加了20XX年4月21日在辽宁省高等学校辅导员培训与研修基地的大连理工大学举办的复赛。

  复赛之前得知我们上交的主题活动方案和视频我们获得了一等奖,却是给了我们三个人一些压力,复赛由两部分组成:

  一是理论笔试,主要考察对国家、省里发布的文件和学生管理制度的掌握情况;

  二是学生辨识环节:同样分为两部分一是信息爆炸;

  三是描述定位,此项比赛重点考察的就是我们辅导员的基本功了。

  考察对所带学生基本情况的把握程度,包括:姓名、民族、班级、政治面貌、寝室、家庭经济状况、家庭住址、学号、生日、宿舍内其他成员的姓名等内容。决赛于第二天进行,设置“才艺展示与应用”“快速抢答”“情景案例”“主题演讲”四项比赛内容。每所高校的3名参赛选手全部参加现场比赛;“快速抢答”环节3名选手共同完成;“情景案例”、“主题演讲”两个环节每队分别选派一人参加;“才艺展示与应用”环节不要求人数。

  从前期的准备到参赛,自己的调整和看到其他学校同事表现的感想确实收获很多,总结如下:

  一、理论学习指明工作方向和思路

  从开始准备参赛,其实理论学习是我最排斥的,因为从中央到省里,再加上辅导员章程和学生管理制度实在是太多了,不像背学生情况那样是日常工作熟悉的,再加上自己工作以来没有养成晚上学习的习惯,开始的阶段就在排斥,但随着看的文件增多,感觉自己越来越充实,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很规范很详细的指导,比如《*中央*关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见16号》中就很清楚的指出了辅导员工作的原则、指导思想、具体方向和重点,这些为自己工作方法的调整和工作能力的提升都起到了质的提高。

  二、工作要“扎实”

  以前总是觉得“扎实”就是做事认真,但是经历了这次比赛让我对扎实二字又有了新的认识。比如理论考试中有一道简单题:比如:心理有问题同学工作案例分析;比如现场组织一次班会关于诚信考试;再比如才艺如何和工作相辅助,很多理论上的内容*时在工作中只是倡导同学去学习,自己确浏览网页式的一带而过,只能大致说明方向;开会的时候也是事务性的通知些事情,不是很在意开会的形式和方式;工作案例只是靠经验和领导的指示去完成,缺乏理论的支撑和指导,等等的这些,虽然*时做了很多,付出很多,但是拿出来比赛就显得不正式、不完善、不扎实,这和一直强调的专家化、专业化辅导员的标准也不符合。

  三、尊敬

  在准备比赛的过程中和比赛之后,每天背些学生的基础信息,当学生来办公室的时候,我很准确的说出他们寝室其他室友,说出他们家庭所在地的时候,学生都会称赞我很“厉害”;工作中,准确的说出学生的家庭住址,指导他回家工作的好处,学生也会点头对我很认可;甚至*时天天下班之后在办公室或者在自习室中背文件的时候,学生也会肯定老师的认真和付出,真的很感谢此次比赛,感谢领导能给我这次机会,让我获得了经验和成长,收获了学生的尊敬和信任;收获了好的学习习惯和工作方向。

  四、不逼一下自己,不会知道自己有多优秀

  这是在比赛前领导和我谈话过程中说的一句话,比赛之后感受更深,和大家共勉。

参加技能大赛心得体会3

  为了进一步深化职业教育教学改革,用心推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的构成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于20xx年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。

  我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,带给了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

  一、领导重视,充分准备,组织周密。

  我省透过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比潜力的良好氛围,从而全面提高学生的职业素质和技能水*,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅用心组织我校师生进行培训,并且申报赛点、参与比赛。

  我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,比较赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职责落实、相互协作、共同参与。

  二、参与面广,公正评判,优质服务。

  本次比赛,我校共承办了电工电子技术、计算机技能两个大类中的三个项目(机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(CAD)技术)的比赛,共有来自全省30个学校的代表队、111名学生报名参加比赛,具有广泛的参与性。担任本次比赛评委的专家、教授均是由省教育厅从西安部分高职院校聘请的,在评判的过程中公*公正、严肃认真、一丝不苟、任劳任怨,体现出了较高的专业水准和职业素养。

  我校在承办过程中,用心为参赛队联系宾馆,解决食宿问题。并且在学校网站上设了“技能大赛专题报道”栏目,为各代表队带给了详细的报到指南。在比赛过程中,为领队教师和参赛选手用心解决遇到的突发问题,带给了高效优质的服务,受到了各代表队的广泛好评。

  三、今后努力方向。

  本次比赛,共有65名选手分别获得了一、二、三等奖。其中有来自7所学校的12名选手获得一等奖,有8名教师获得了“优秀辅导教师”称号,我校获得了“优秀组织奖”称号。透过本届大赛的举办,进一步促进了职业学校教育教学水*的不断提高,推进了“理论与实践、教学与管理、学习与工作、技能与素质、就业与创业”相结合的一体化教学改革,加快了双师型队伍建设,营造学校育人文化。

  同时,透过技能大赛,还要加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生参与向全体师生参与的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要*台和重要经历,构成良好的学校学习氛围,为推进陕西省职业教育的发展贡献力量。

参加技能大赛心得体会4

  20xx年8月第43届世界技能大赛机电一体化项目和电子技术项目*选拔赛已经顺利落下帷幕。我们很荣幸能代表本省参加比赛,下面我们对本次参赛做如下总结:

  为了能代表xx省参加此次比赛,我校从20xx年10月开始在系部进行选拔,20xx年11月组成了机电一体化竞赛班45人,电子技术竞赛班38人,经过5个月的培训,6次层层选拔,最终于20xx年4月下旬选出机电一体化参赛学员4人,其中2位参赛学员(xxx),2位陪练学员,电子技术组选了2人,其中1位参赛学员(xxx),1位陪练学员,这3位学员不负众望,5月份双双取得了xx省两个项目的一等奖,获得了代表xx省参加国家选拔赛的入场卷。

  20xx年6月、7月进入参加国赛的集训阶段,学院领导非常重视,专门召开主题会议成立竞赛组委会,由冯院长亲自担任主教练,提供编写集训计划的思路并亲自审核、监督训练。集训期间,两个项目的教练严格按照集训计划进行,严格按照大赛的要求,注重6S标准,按照训练--模拟比赛---发现问题----训练的方式不断的重复进行,坚持做到每天总结,每周向领导汇报集训情况。有了周密的组织和实施,虽然我们第一次参加国赛,虽然我们没有比赛一样的设备,但我们却取得了不错的成绩。

  20xx年8月两个项目分别在xxx里进行了比赛。机电一体化组共24个代表队参加,电子技术组共30个参赛学员,整个比赛紧张而激烈,最终我省分别取得了18名和19名的成绩。本次比赛形式开放,允许外界参观,使用的设备和仪器均是现今机电行业和电子行业使用的较先进的设备,比赛所涵盖的知识面也是机电一体化和电子技术专业核心的知识和技能,本次比赛xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队等18个省份比较占优势,因为他们均有比赛使用的设备,有的学员甚至是第二次参加,我们的学员在如此巨大的压力下从容进行比赛,超长发挥,比赛名次甚至超过了有设备的代表队。进过比赛,大赛裁判组普遍对我省学员评价较好,认为我们省学员专业知识和技能很扎实,实力比较强,如果有比赛的设备,冲进前八是很有希望的。

  最后,作为xx首次进入国赛参与两个项目的代表队,我们感到无比荣幸。

  对于比赛中所出现的问题,今后我们会加以改善,争取下一次的比赛中获得更加优异的成绩。

参加技能大赛心得体会5

  紧张的技能竞赛已经结束,过程艰辛,有得有失,感受颇深。

  此次省技能竞赛成绩不太理想,原因主要有三:

  一,学生训练少,时间短,效益低。临时组赛突然打破英语组训练方案,加大了训练难度,再加上对学生的现状把握不够,辅导内容多,在短期内无法有针对性的进行训练。造成对学生的培训不够具体,不够前面。本次比赛专业服务类共有12支队伍参赛,而其它专业即非服务类仅有5所学校参赛,估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。

  二,参赛选手英语底子薄,无法发挥好的水*。不管是临时派出的选手(如本校),还是从初赛一路过关斩将的其它学校的种子选手。此次比赛都在考验学生的英语综合能力,如词汇量、语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变能力,自信程度等等。成绩当然跟训练息息相关,但或许更考验学生*时学习过程的积累。基础不牢固则无法在短期内取很好的成绩。

  三,学生锻炼少,不太适应外面的竞赛环境。本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名选手,经过多方面的锻炼和磨练,xxx和xxx基本上都能应对比赛,做到镇定自若,甚至超常发挥。而后两名选手缺乏自信,比赛紧张,不能发挥正常水*。

  应对策略:

  一,英语老师在*时的教学中应加大对学生的英语技能的训练,注重英语综合能力的培养。杜绝语法的单一传授,着力听力、口语的练习。课堂形式多样化,多进行英语方面的表演,提高学生的勇气,培养自信。

  二,善于发现人才,充分挖掘人才。培养一批能力强的英语选手,以备每年一次的技能竞赛。

  三,针对技能竞赛作出一些有针对性的调整,如上课的内容可适当融入技能竞赛的内容,譬如图片描述,职场运用等。让学生在*时的学习中接触这些东西,不至于到比赛时感到陌生和恐惧。

  总之,这次省技能竞赛虽然没能取得好成绩,但我们跨出了第一步,我们学习了,见识了,锻炼了,有经验了,相信通过我们不断的努力,在以后的比赛中会有好的成绩!

参加技能大赛心得体会6

  昨日有幸参加了本校最大规模的班主任技能大赛。因为是第一次参加所以并不了解大赛的意义,只是简单认为让老班们展示自己的治班理念和方法而已。所以自己顺着这个思路整下来了。自己参赛的目的并非是要拿到大奖,只是想去学习老班主任们是如何管理和教育学生的。谁知,到了现场才知道,原来大家都不能参观啊。和公务员面试似得流程。

  因为抽签抽到了29号,所以不免要等待三个半小时。等我入场时,惊呆了:老天啊!全校大小领导20多位当评委,额外还有家长,再加上服务人员,差不多30多大口人啊!公务员面试不过7位裁判罢了。顿时我蒙了。这个大赛看来不像我想的那样简单哦!算了吧,把自己准备好的PPT和讲稿认真演讲一遍吧。谁能料到,我还拿到了第三名,一等奖呢。哈哈哈~

  高兴之余,就在思考,这个大赛的目的仅仅是让班主任们在领导面前展示一番就停止了吗?还有领导说,这个技能大赛也是学校选择储备干部的重要手段,一般新提拔的干部都是从这个大赛中出来的。难免又让我失望了。那么,也就是说如此多的老班们积极参赛,有部分是奔着当官来的。那样可就真的可悲了,毕竟教育受官本位思想的影响已经根深蒂固了,若学校再如此引导只会让更多学生受到考公务员的束缚啊!班主任做的好了,就要提干,然后呢?班主任做的不好的要接着做。如此循环下去岂不是最专业、最优秀的人都不在自己擅长的岗位上吗?越想越觉得好可怕,如何才能让教育走上属于自己的康庄大道?是不是应该先从老师着手呢?一味的去指责教育的各种痼疾和缺陷有什么用啊,先给一线的教育者上一课吧!教好课不能为了不教课,当好老班不能是为了不当老班啊!

  用心用情教学生,用力用神管班级,这是我第一年当教师的感受,事实证明我做的是对的,我之所以能这么做和坚持是因为我对教育充满了一腔热血,更是怀着强大的信心和希望。而在现实中却一次次的遭到打击,那么多人根本不会尊重教育,他们在乎官位高低和工资的多少胜于在教育上的成就感。

参加技能大赛心得体会7

  本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

  一、准备过程中的经验和问题

  1、选手选拨的问题

  我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选取身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168CM长到此刻172CM,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

  2、学生训练的问题

  模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放下参赛的机会,不愿意参加比赛。

  3、赛前训练的主要资料

  基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生透过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从*庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选取在学生放学的时光在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

  二、本次比赛的变化和经验

  1、本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。

  2、因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选取显得很重要。

  个性是休闲装环节,着装自由选取,并且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。

  3、比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

  三、其他兄弟学校的成功经验

  1、每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,并且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

  2、将正在实习的学生召回参赛。

  这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校思考给予必须的误工补贴才可能实现。

  四、总结和推荐

  1、选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

  2、请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特教师,我的训练方法和水*有限,无法将选手带到更高的水*,并且模特学校会带给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

  3、参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在H&M购买,比赛使用后退货,无需成本,可是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时光有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

  总体来说,中职技能大赛的模特比赛相对来说选手大部分水*不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,透过科学的训练和赛前准备,就应能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣传。

参加技能大赛心得体会8

  为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。通过以赛促学的方式,全面提升行业职业能力,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务能力和影响力,共青团x市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20xx海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下:

  一、认真部署,充分动员。

  为办好这次技能大赛,团x市市委广泛宣传,全面发动,积极协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20xx〕 9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团x市市委还通过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶x市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。

  二、组织培训,提高技能。

  为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,通过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。

  三、竞赛公*,保证质量。为保证这次比赛的公正性,团x市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公*,使技能大赛发挥应有的积极意义。

  四、针对提高,精益求精。

  在通过x市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加全省决赛后,x市技工学校的老师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水*。在全省决赛中,来自x市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了x市旅*业从业人员的风采。团x市市委获得组织奖。

  五、看到差距,努力改进。

  此次比赛,虽然取得了一定成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的比赛情况看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不*衡。有的单位培训基础工作做得扎实,对比赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企业不知道此项活动。

参加技能大赛心得体会9

  为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。通过以赛促学的方式,全面提升行业职业能力,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务能力和影响力,共青团x市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20x海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下

  一、认真部署,充分动员。

  为办好这次技能大赛,团x市市委广泛宣传,全面发动,积极协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20x〕9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团x市市委还通过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶x市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。

  二、组织培训,提高技能。

  为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,通过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。

  三、竞赛公*,保证质量。

  为保证这次比赛的公正性,团x市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公*,使技能大赛发挥应有的积极意义。

  四、针对提高,精益求精。

  在通过x市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加全省决赛后,x市技工学校的老师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水*。在全省决赛中,来自x市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了x市旅*业从业人员的风采。团x市市委获得组织奖。

  五、看到差距,努力改进。

  此次比赛,虽然取得了一定成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的比赛情况看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不*衡。有的单位培训基础工作做得扎实,对比赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企业不知道此项活动。

参加技能大赛心得体会10

  为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

  2、学校领导的重视,教师的.配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水*有了极大的提高。

  二、报名踊跃,参与用心

  自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

  三、活动精彩,令人回味

  比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个热潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

  四、不足之处,努力方向

  1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。

  2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

  3、试题的工作及其评分准则不够完善。

  五、活动结果及好处

  丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的*台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了教师和同学们的一致好评。


参加技能比武感想3篇(扩展5)

——参加军训感想5篇

参加军训感想1

  七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训 ,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。 每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人·公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

  对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。三天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚十点和两点的两次紧急拉练。我是一瘸一拐跑完10公里的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。

  我认为,对于整个公司来说,这七天的培训不仅让大家获得了许多营销方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“生死电网”。“信任背摔”。“雷区取水”。“毕业墙”这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成。为20xx年完成任务打下了坚实的基础。

  作为公司一名实习生,我觉得这七天最大的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题,宿舍人的幽默,善良,以及晚会上大家的多才多艺,激情与热心等等,都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事七天的`相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托普莱柯强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,普莱柯也一定会在20xx年实现新的突破!

参加军训感想2

  半个月的军训就这样结束了,让我体会很大。

  吃苦不一定能成功,但是成功一定是吃过苦的,这十几天的军训,有苦也有甜,有句话俗话“先苦后甜”没有付出,那来的收获,还没军训的时候,我认为军训是件好玩的事,在鹤山4号的晚上,看到上夜班的同事集合时,第一就可以看出“严肃”两个字来,快、静、齐,都到位,并不是自己所想像中的玩,后来调到江门五邑碧桂圆,说实话在这里军训是比较累的,我印象最深的就是在这里军训的第一天站军姿的时候,一站就是一个钟,双脚都动不了,又麻又痛,心里就开始想,从来都没有受过这样的苦,当时眼泪不知不觉就流出来了。休息的时候,我觉得自己这次好失败,同样是女孩子,同样的训练,为什么人家就那么坚强,这时也教训了我,不要那么脆弱、要知道现在是出来工作了,要学会坚强、学会独立、要坚强,天下没有什么事是做不到的,只要自己肯去做,别人能做到的自己也能做到,这是军训第一次哭,也是最后一次哭。

  一天天的的军训,这觉得自己也在一天天的长大,军训那么久,我们学的并不是很好,从中体会到集体中要团结,要懂得配合,军训是在吃苦,也是在锻炼一个人的意志力,我时候提醒自己即然选择来了,就不要放弃,一个人要想成功,必须先在吃苦,在奋斗才有得成功,所以我们现在吃这点苦又算得了什么呢?细节方面可决定一个人的成败,不管走到哪里我们都要细心,也让我更懂得怎样去尊敬一个人,真的很荣幸能进入碧桂圆,通过这次军训让我收获很大,希望接下来的工作能让我学到更多的知识。

参加军训感想3

  七天的时光很快就过去了,短暂而又漫长。成为生活中一次难忘的经历。这次公司集体举行的培训 ,总体包括两部分:三天的军事化管理培训和四天的拓展训练。 每一个经历甚至细节都历历在目。下面我从个人·公司以及友谊三个方面谈谈本人此次的体会。

  对自己来说,我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。三天的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行,禁必止”。这让我彻底体会到了军人严明的纪律,自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。还记得那晚十点和两点的两次紧急拉练。我是一瘸一拐跑完10公里的。这让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么,应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。经过七天的训练我微妙的感觉到自己的身体素质产生了变化,变得越来越好。

  我认为,对于整个公司来说,这七天的培训不仅让大家获得了许多营销方面的知识,更增加了公司的凝聚力和集体荣誉感。“生死电网”。“信任背摔”。“雷区取水”。“毕业墙”这几个项目都是需要团队每一个成员集体参与献智献策协同努力才能完成的项目。这就要求我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感,相互信任,团结互助。这在无形中促进了公司凝聚力的形成。为20xx年完成任务打下了坚实的基础。

  作为公司一名实习生,我觉得这七天最大的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队,这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题,宿舍人的幽默,善良,以及晚会上大家的多才多艺,激情与热心等等,都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事七天的相处,我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”,我们成为了真正的战友!而我们面对的所谓的战场就是没有硝烟的市场竞争。我相信只要公司所有“战友”能够团结一心,依托普莱柯强大的实力,我们定能在这场没有硝烟的战争中取得胜利,普莱柯也一定会在20xx年实现新的突破!

参加军训感想4

  半个月的军训就这样结束了,让我体会很大。

  吃苦不一定能成功,但是成功一定是吃过苦的,这十几天的军训,有苦也有甜,有句话俗话“先苦后甜”没有付出,那来的收获,还没军训的时候,我认为军训是件好玩的事,在鹤山4号的晚上,看到上夜班的同事集合时,第一就可以看出“严肃”两个字来,快、静、齐,都到位,并不是自己所想像中的玩,后来调到江门五邑碧桂圆,说实话在这里军训是比较累的,我印象最深的就是在这里军训的第一天站军姿的时候,一站就是一个钟,双脚都动不了,又麻又痛,心里就开始想,从来都没有受过这样的苦,当时眼泪不知不觉就流出来了。休息的时候,我觉得自己这次好失败,同样是女孩子,同样的训练,为什么人家就那么坚强,这时也教训了我,不要那么脆弱、要知道现在是出来工作了,要学会坚强、学会独立、要坚强,天下没有什么事是做不到的,只要自己肯去做,别人能做到的自己也能做到,这是军训第一次哭,也是最后一次哭。

  一天天的的军训,这觉得自己也在一天天的长大,军训那么久,我们学的并不是很好,从中体会到集体中要团结,要懂得配合,军训是在吃苦,也是在锻炼一个人的意志力,我时候提醒自己即然选择来了,就不要放弃,一个人要想成功,必须先在吃苦,在奋斗才有得成功,所以我们现在吃这点苦又算得了什么呢?细节方面可决定一个人的成败,不管走到哪里我们都要细心,也让我更懂得怎样去尊敬一个人,真的很荣幸能进入碧桂圆,通过这次军训让我收获很大,希望接下来的工作能让我学到更多的知识。

参加军训感想5

  来到了黄埔军校,本来倒是件好事,可经过这几天的训练,那滋味可真不好受啊!总之一个字“苦”。

  夏日炎炎,太阳像个大火炉烤着大地,小草都快被晒焉了,家家都开空调,而我们就是要在这种地境进行训练的。我站在哪里几分钟就已经大汗淋漓,更何况还要进行一些体能训练,咱们个个都腰酸背痛,老师说:“无论有什么事情都要跟教官说。”有时候大家被罚做体能练习,你看我,我看你,一脸苍白没禁的笑容,可教官的话就是命令,谁敢违抗呢?虽说是苦,但苦中有乐。我们就像一个个军人,但是我们太劳累,汗水湿透了我们的衣服。脚变得非常软绵绵,我恨不得现在就化做一缕烟逃走……现在我终于明白了“苦”字怎么写。和其中的含义……

  从军训中能体会到很多东西,学会了怎么样叠被子,怎么放盆子、牙刷。虽然知道一天天辛苦,但是人的一生就必须尝尽酸甜苦辣,不可能一帆风顺。只有正确的面对它,战胜它,才能取得最后的胜利与辉煌,所谓的“苦中有乐”也就是这个道理!其实只有你能吃苦耐劳,团结互助,就会领悟到革命的立所坚定,在这不像家里,过着无忧无虑,自由自在的生活。现在军训的时候,每天要练习几个消失。极之辛苦。教官常对我们说:“这点辛苦算什么,初中的生活等着你去考验。”我常常在想:人生的快乐,幸福,是要靠你自己的双手去创造。我们做什么事情都要坚持不懈,在被教官吹口哨之后。要马上下面集合。不能动,不然要罚,要像教官一样站如松,坐如钟。军人要有一个良好的坐姿、站姿,个个都汗流浃背。

  这四天的训练让我明白:只要能吃苦耐劳,团结互助的品质。要在初中3年学会独立自主,什么都要自己动手干,无论什么时候都要坚持下去,不可以放弃。在初中的生活我要去学习自己独立生活,要经的起生活的考验。


参加技能比武感想3篇(扩展6)

——参加家长开放日感想3篇

参加家长开放日感想1

  本周三是二三年级的家长开放日,之前老师已多次盛情邀请家长们参加,孩子也一再地希望我能去学校看看她是怎样学习的。同为一名教师,虽然我对校园是再熟悉不过了,但老师的真诚和孩子的期待让我决定去参加这次的家长开放日活动。

  首先是孩子的大课间,一番准备活动,一套足球操,既锻炼了孩子的身体,又掌握了一些足球技能。对于二年级的孩子们来说,运动量不大不小。更可贵的是班主任老师,亲自带领孩子们跑步,好融洽好美的师生呵。我给他们留了影。

  更精彩是下面所听的两节课,这已然不是自己上小学时的课堂。

  读绘本《小绿狼》,我们这些家长从来没上过这样的课。课堂上我们不仅关注自己孩子的表现,更被老师的课深深吸引。好动听的一节课,听下来,不仅老师上的生动有趣,孩子们的想象、回答也无比精彩,赢得了一阵阵掌声。除了精彩感人之外,教会了孩子读绘本的方法,让孩子们爱上绘本爱上读书。

  查字典大赛,哈,孩子们真喜欢。虽然自己的孩子不是特别出色,但热情不减。看得出来孩子们的水*参差不齐,但老师都很有耐心的鼓励。这提示我们家长朋友,要关注自己孩子的学习呵,不努力会落队的.。

  亲子读书交流,给孩子和家长共同上了一课,向榜样学习,从点滴做起。

  家长开放日拉近了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教,多角度地交流学习了教子育女的经验。孩子在这样的学校学习生活,很开心。能有这样优秀的老师引领,作为家长我更放心。

  蜊小加油!

参加家长开放日感想2

  今天上午我有幸参加了我校的开放日活动。在来到学校之前,我的心里一半是忐忑,一半是好奇。忐忑是因为孩子在纪律方面表现不是很好,上课时能积极配合老师回答问题吗?好奇的是新的学年开始了,孩子们随着他们变化的年龄,会有一个什么样的变化呢?

  一进入校园,第一个感受是校园很干净,空间很宽阔。由于是大课间,孩子们正在进行课间操准备。虽然天气很冷,可是能看出来孩子们都很兴奋,一个个在左顾右盼,寻找着自己的家长。女儿也早早得看到了我,但是由于顾及到班级的纪律吧,她没有和我打招呼,只是用眼神和我进行了交流。在进入操场后,孩子们先是有条不紊的在老师的带领下跑操,在热身运动做完后孩子们开始了他们的足球操。从孩子们有序的动作上可以看出来*时学校在推广足球运动方面肯定是下了不少功夫,孩子们蹦蹦跳跳,整个操场变成了一个快乐的海洋。

  进入教学楼,从一楼陈列架上孩子们手工作品的展示,到教室里外墙上贴的孩子们的写作、练字和书签的陈列,随处都能看到老师们的用心。进入教室,教室后边的黑板上贴着班级的荣誉展示,窗台上摆放着一盆盆绿色植物,整个教室显得生机盎然。接着班主任许老师给我们上了一节优秀的阅读引导课--《草房子》。许老师用独特的教育方法,从语言和图像两个方面对文章进行了解读,对文章里的人物进行了分析。老师让孩子们一句一句一段一段地朗读,从中体会作者的描写意图,同时启发孩子们自己去想象,引导孩子们去思考,鼓励他们积极开动脑筋举手发言。孩子们在发言或回答问题时都非常活跃,感受到他们不是在学习,而是在做游戏,边游戏边学习,这样的教育模式非常适合他们的年龄,使他们不会有一种厌学的情绪。更难得的是,老师尽量照顾到了每一位学生的发言机会,感受到了老师想把每一个孩子都教好,欣赏每一个孩子,鼓励每一个孩子,不让一个孩子落下的迫切心情。老师在对文章和人物进行介绍时,特别注意保持了文章的神秘性,目的是让孩子们对这篇文章产生好奇心,产生兴趣,进而去阅读这篇文章,培养良好的阅读习惯。

  在第二节阅读展示课中,孩子们以饱满的热情背诵诗歌,鼓足了勇气走上讲台跟我们分享他们喜欢的文章以及进行新闻播报,培养了孩子多方面的能力。在这些活动中我看到了孩子们的进步,看到了孩子们的成长。我自己也是老师,深知这两节课中许老师所付出的辛苦劳动。这两节课非常成功,内容丰富,形式多样,既紧紧扣住阅读这一主题,同时又注意培养学生当众演说的能力,两者完美兼顾,极具匠心。

  在午饭后我参加了学校组织的淘宝书市,让孩子们自己来买书卖书,锻炼了孩子们的生活能力,同时还提高了孩子们爱惜书籍,环境保护的意识,我觉得很有意义。

  参加了这次家长开放日后,我替我的女儿感到高兴,因为她有了这么优秀,这么爱她的老师,有这么好的学习环境。我相信她会和所有的孩子一起健康快乐的成长!感谢辛勤的老师们,谢谢你们把我的孩子当做自己的孩子一样关心疼爱!特别特别感谢许老师和邱老师!

参加家长开放日感想3

  今天上午,我受邀以家长身份和其他家长在荣成市蜊江小学三年级一班参加了该校的开放日活动。

  该活动共分三个部分:第一部分为参观学生课间操活动。学生们利用课间时间进行体育活动,展示了足球操。同学们精彩呈现的表演,精神饱满的状态,给家长们留下了深刻的印象;第二部分为观摩学生阅读课堂交流活动。同学们在课堂上,在车老师的引领下,广泛而深入地交流了《宝葫芦的秘密》这本书的阅读体会和心得;第三部分为学生阅读成果展示活动。该班通过讲故事、谈感受等形式,全方位多视角地展示了同学们阅读成果,让在场的家长感受到了该班浓厚的读书氛围和看到了丰硕的阅读成果。

  该校组织开展的这次开发日活动,为学生家长了解、认识该校的教学活动开展情况及成果提供了一个难得的机会和渠道,为促进家校交流,增进彼此了解搭建了一个全新的*台。活动的开展,充分体现了该校一切为了孩子的办学理念和治校风格,全面展示了全体教师勤勉治学,精益求精和学生刻苦学习,追求上进的良好精神风貌,达到了该校教学让学生满意,让家长放心的目的。这样的活动,作为学生家长,我们希望经常开展,让我们和学校、老师一起为孩子的健康成长共同努力。


参加技能比武感想3篇(扩展7)

——参加孩子运动会感想3篇

参加孩子运动会感想1

参加完凯琦的幼儿园运动有几天了,但仿佛还沉寂在那天的情形中,觉得自己也真正的参与到其中了,就是因为自己当了回家长代表吗?也许并不是这样,是因为感叹于幼儿园的用心,孩子们的投入,才让我们有种身临其境的感觉,虽然当天的太阳火辣辣的,照在人脸上有种刺痛的感觉,但我们的心里都是热血沸腾,一如那些灿烂笑脸的孩子们。。。

整体说来,那天的运动会很成功,因为听到了一阵阵的欢笑声,更喜欢那些亲子游戏,家长和孩子们一起配合,一起努力达到目标,真的很喜欢那种感觉,凯琦中A班的游戏是踩汽球,和孩子的脚绑在一起,去踩对面脚上绑的汽球,也许汽球踩爆的那种声响,让孩子们心里有种欢快的感觉,我们也如孩子们一样,叫着闹着笑着,不管是爸爸还是妈妈,都没了*时大人的模样,这样和孩子们真正的玩到一起,才是真心的幸福!

而他们班级间的比赛,凯和琦是拔河比赛,也许是体形的原因,还没开始比呢,凯琦爸那男人就说:“凯琦的中A班会输。。。”晕倒,咋这样说呢,不过听听凯琦爸的理由觉得也是:“因为对方的都看起来高大,中A班的力气没那么大。。。”结果也如凯琦爸所言,中A班输了,但让我更心慰的是,孩子们开心,在他们眼里并不知道输赢的重要,只要玩的尽兴就好,在老师和家长的"眼里,要的就是这种效果,看着孩子们那灿烂的笑容,什么都足够了。。。

感谢园里老师们的精心安排,感谢孩子们精彩的演出,感谢家长们的热情参与,让我们感受到了运动会的精彩,真心希望幼儿园越办越好!

参加孩子运动会感想2

“生命在于运动”简简单单的一句话多么有意义,阳光似乎也很给力,又迎来了我们新一届的亲子运动会,我们一改往日的模式,此次的亲子运动会是在滨湖公园举行的,在园长妈妈、老师、小朋友、家长还有阳光体能工作室的老师的带队参加下,我们文博幼儿园的趣味亲子运动会伴随着音乐正式拉开了帷幕。

几百人的亲子表演,让小朋友们亲身体验到集体活动的乐趣;整齐有序的运动会入场式表演让只能看电视的小朋友们变成了其中的主人公;亲子活动让家长和小朋友乐在其中。

在趣味活动中,小朋友们不仅体验到了付出和汗水,更体验到了什么是荣誉,什么是付出后的所得。而作为家长,在一个又一个的游戏比赛中,看着孩子们为成功而喝彩,为失败而撅起小嘴,他们既为孩子的快乐而快乐,更被孩子们要求上进、要求成功的精神而感动。随处可见爸爸、妈妈同小朋友一起参加活动情形;孩子们也不停拉着爸爸妈妈去下一个项目……运动场上流淌着亲情、洋溢着欢乐。

小朋友从接触家这个集体,到接触幼儿园大集体,到感受国家民族的更大的集体,亲子运动会这样的活动非常有意义。当家长与小朋友一起练习亲子操,增加了孩子和父母之间的亲情;当小朋友老师一起参加亲子会,增加了家长小朋友对集体活动的归属感。从家长和孩子积极参与的身影中,从洋溢着阳光般的笑脸中,我们感受到了运动之乐,健康之美。通过亲子运动会,锻炼了孩子的体质,培养了孩子的良好的参与意识,竞争意识,合作意识。让孩子体验活动带来的快乐,同时也让不怎么“动”的家长、孩子动起来了。整个草地上到处是欢歌,到处是运动的笑语,气氛热烈,加油声一浪接着一浪的传递,此时不仅仅是运动场上的运动比赛的加油的传递,更是爱的传递,“望子成龙,望女成凤”每个父母都对孩子有着殷切的期盼。伴随着胜利的喜悦声,我们的运动会也即将落下帷幕。

对孩子来说,虽然不能体会到运动的真正的快乐,意义。但是对于刚进入幼儿园的小班的宝贝来说是第一次接触集体运动的最真实的感受,体验。此次运动会锻炼的不仅是他们意识的培养。还有效的在他们的心灵里播下了集体荣誉的种子,增强的他们的自信。健康之美,运动之乐,欢乐之声在这里洋溢,亲情在这里蔓延!


参加技能比武感想3篇(扩展8)

——参加拓展训练的感想3篇

参加拓展训练的感想1

  为帮助新职人员加快融入企业,认同企业文化,树立团队精神,强化合作意识,我们来到了笑翻天拓展基地针对性开展素质拓展训练。学员们积极投入,获益良多。我觉得本次训练意义重大,挑战个人心理极限,増强团队合作精神,看到了一些人的团队精神,不但增强了个人体质,还增加的勇气和智慧。

  第一个项目是穿越电网,大家站在教练自制的电网前,认为这么小的不同形状的网孔,人怎么能过去那里呢?可是通过大家的智慧和勇气,真的还是把每位同事都运送过去了。我也穿过了那个最小的通道,这个看似不可能过去的情况下在队友的齐心协力下过去了。穿越电网需要相互支持配合的团队意识,我真的好感动,大家都很团结合作。

  在信任背摔环节 我站在高处倒下的时候,唯一想的是那个在下面能够接住我的人,当我愿意站出来打开信任的时候,那也即将会是另一个我 倘若内心放不下,行为便走不了,信任背摔让我们更深刻的感受责任、团结协作的重要。青春就要young!让队员深深地体会到了信赖与团结的重要性——用对别人的信赖克服自己的恐惧心理,在信赖别人的同时也做一个值得别人信赖的人,这样才能在彼此信赖中团结起来共同完成心中的目标。

  尤其是爬毕业墙的时候,很多人都哭了,一个踩着一个的肩膀,男生们都辛苦了,很开心加入了这么一个大家庭!!最后通过团队协作、智慧、彼此间的信任、勇气、良好的体质等,80多位帅哥与美女顺利地通过毕业墙,给仅仅这一天的拓展训练画上了圆满的句号!队友齐心协力完成“不可能完成的任务”,第一次玩这个,被深深滴震撼和感动,真心觉得过程比结果更重要。

  人生第一次体验穿越电网,信任背摔,毕业墙。尝试了挑战恐惧,保护他人和被他人保护,集体合作。最深的感触是我亲自体验了这个过程,懂得过程比结果更重要,尝试比听说更有味道。拓展最大的魅力是让我有了很强很强的集体感,团队感,在很短的时间内凝聚了一群陌生人的心,升华了我们的情。

  一天拓展训练终于结束了,我不得不说这是一个营销的好手段。鼓舞了士气,提高了团队战斗力,重要的是大家“在一起”去解决所有问题,我想我感受到的是沟通与合作。我们集体演绎团结互助的精神,展现朝气蓬勃的热情;每一位亲身参与的队员都切身感受团队合作的魅力与力量。 还有感恩的心,就像我始终坚信绝不是占有和禁锢,我的家里没有草原,可如果我也是匹野马怎么办?所以,朋友,去寻找更广阔的草原。

参加拓展训练的感想2

  达尔文进化论曾经这样说过:“生存下来的不一定是最强壮的",也不一定是最聪明的,而是最能适应变化的。”那天笑翻天乐园的拓展训练激发员工潜在内在潜能,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增全队活力、凝聚力和创造力,进而提升企业竞争力的目的。

  穿越电网项目让所有成员都有或多或少的感悟,在穿越电网中,全体学员注意力高度集中,为一个目的,队员快速通过教练设定的障碍。点点滴滴的情绪与言语都可以在此刻汇聚在一起,我们我们在感谢彼此,我们都在总结着不足,我们都在展望着未来。卓队在此刻真正的凝聚在一起,不分彼此。

  信任背摔是对团队精神的集中体现和强化。即将后倒的伙伴们,纵然内心恐高,也要相信身后团队的力量!现实生活中我身后的兄弟啊,你真的会伸手吗?培养朋友、同事之间的信任,本就不是一件容易的事情,这种信任一旦被打破,想要再次获得彼此的信任将是无比困难的,甚至是再无可能的事情。

  最后在毕业墙前听教官讲话我哭了,回想刚来时当做游戏后来被选作队长,全身心投入到了这里。五米高的地方我敢纵身一跃这种感觉只有体会了才会真心克服恐惧。在穿越电网时游戏的心态却被队友替我做的二百个俯卧撑所改变,后来的种种挫折,但是汗水与泪水见证了什么叫做成长!

  一天的拓展训练带给我们的绝不仅仅是一次简单的集体活动,更让我懂得了为什么天下父母最值得我们尊敬和爱戴?为什么要去体验人生的每一个过程?那是我们必须要在那样一个特定的角色充当一回主角。主角,这个在电影里面一直会有的,那么在现实生活中也是同样必不可少。每一个成员都必不可少,那是上次我们公司组织的拓展训练给到的启示。加油!没有那么多既定的繁文缛节!

  结束了一天的拓展训练,还有点意犹未尽呢!时间却永远不会将收获遗忘,格物致知,从生活的点滴中发现智慧:计划有序的指令才能更好的得到执行;丰富的阅历与经历,才能让人心*静气,坦然面对困难;每个人在适合的岗位上,团结协作,才能完成目标;无私奉献甘愿负出的坚实基础,才能翻越障碍。人的心境会随着时间、环境的改变而发生变化,而我们正是在这种变化中成长。很庆幸有这样的机会,也很感谢我们的团队。

参加拓展训练的感想3

  “参加的是一次训练,影响的是你的一生,公司素质拓展训练心得体会-感恩、奋进。”这是我们这次参加香港心洲国际文化产业有限公司*国民素质教育训练学院时进教室老师说的第一句话。老师说话的语气沉重、铿锵有力,充满挑战性,令人血液沸腾。培训的时间距现在已经两个月了,但我记忆犹新。

  是的,我非常认同老师的这句话,这次培训让我收获太多。特别是自己都快四十岁的人,过去有很多迷茫,对人生、事业、亲情、家庭、朋友都比较肤浅,有些方面还认识模糊。通过这次培训,我认识了自己,明确了自我,也总结了过去的很多不足的地方,对我今后的人生道路指明了方向和目标,我一定要好好的珍惜自己,珍惜这次学习到的知识,运用到我的工作和生活中去,让我今后的人生更加有价值。

  来到银龙煤业这个团队已经快四年了。四年的艰辛、坎坷和不*凡的工作让我感觉到认识了黄总,认识了唐总,和这个团队一起奋斗、创造是我这辈子的福分。是公司、是团队成就了我的今天!这也是我一直跟随并继续跟随团队走下去的重要原因之一吧。

  黄总是个令我尊重敬佩的团队领头人,他就是我的良师和益友。他年龄比我小,但他学习,生活朴实无不良嗜好,对人和蔼友善,对工作的敬业精神和对事业的狂热追求是我学习的榜样,他和其他的煤业老总有很多不同的地方,特别是怎样让公司、团队走的更远、飞得更高他想出了与众不同的办法:投资上百万、循序渐进的给团队高中层提供学习、训练的机会,让团队素质整体提高,让团队成员跟上企业发展的步伐。我非常感谢黄总给予的学习机会,一次又一次的参加培训和学习,让我知识得到更新,生活更加充实,对未来充满信心。

  通过几次培训,我有个小小总结,那就是做人要与人为善,公*正直,做事要忠厚诚实,有责任意识。特别是作为企业的高中层管理人员,更应该体现这方面的素质。还有就是只有团队的力量才能成就一番事业。在思八达智慧场杨光老师说过:当今的企业发展要成功并长远的发展,就一定要通过学习来提高团队的整体素质,体现团队精神,通过学习收到团队“学相同、思相近、言相和、行相扶、国一致”的效果。高贤峰博士的讲演中,举例巴西和阿根廷的足球比赛,阿根廷在1分钟内,10个队员都接触球,通过32次的传递,打进了决定胜负的进球。说明一个问题,那就是团队的力量、互相信任、协作的精神产生的结果。心洲成功素质训练营的培训,斯巴达克方阵告诉我,“团队兴亡,我的责任”。用这样的心态去做我们应该做的事,面对一个共同的愿景和目标,我们定会实现自己想要的梦想。

  还有,这次学习中我收获了对人生的态度、做人的标准、感恩的心态。

  真的,感谢心洲,这次学习是一个人生的洗礼,洗掉心中的污垢、尘土。也悟出了许多过去不知所为的道理。他们用最简单的而又最直接的小小游戏告诉了我:其实人的一生,就像来自宇宙、大自然的一颗尘土,匆匆的来,又匆匆的去。但我们在这短短的来去时间空间段应该留下什么呢?我认为就是认识自己、活出精彩、就是做*凡而有意义的事,就是体现自己价值,不枉渡此生。

  第一个游戏就让我感到煎熬。《人生的选择》:列出生命中最重要的10项需求,先由舍去5项再舍去3项到只留下1项的过程。让我懂得:生命是一种选择的智慧,生命更是一种舍弃的艺术。舍和得是件公*的事情。还有就是《生命之旅(侣)》:和自己的合作伙伴一个扮演盲人,一个扮演哑巴,在坎坷不*、充满荆棘的树林、山坡、沟涧中相互依偎、搀扶行走。到达目的.地又进行角色互换。短短的一个多小时时间,就像我们的人生道路的展现。这个游戏告诉我,我们在生活和工作中,要相信自己的伙伴、同事,*时要多沟通,达到优势互补,对人有爱心、责任心和常怀一颗感恩的心。只要我们有共同的目标和有战胜困难的坚定信念,我们就会成功。还有让我留下深刻的记忆的是《爱、微笑、感恩的心》,我深信:爱是无坚不摧的力量,给别人多少爱,你就会收到同样的回报;微笑是改变人际关系最快的表达方式,良好的人际关系决定人的生存状态,也是人走向成功的法宝。所以,今后我要用微笑来面对我的工作和生活,用阳光的心态来对待我同事和朋友,让我每天都生活在快乐之中。感恩的心,感谢命运。。。。我忍不住的留下了眼泪,回忆过去,我感到愧疚和忏悔,我对不起父母,对不起妻儿,对不起老总。父母养育了我,给和身躯和灵魂,我没尽到孝心,妻儿给了我天伦之乐,我没给予太多关爱,老总给我工作的*台,我认为那是自己的功劳。。。。感恩乃动物本能,如果人类丧失了这种本能,愧对万物之灵。真心才能拥有,感恩才能天长地久。我要改变自己,用感恩的心态来迎接我新的生活,用行动证明我的诺言,我要感谢我的父母,含辛茹苦把我抚育*,我要抽出时间,来尽我的孝心。我要感谢我的妻儿,给我温馨的生活,奋斗的动力,坚强的后盾,懂得肩上的责任。我要感谢我的老总,给我工作的*台,发展的空间,让我人生更加具有价值的体现。

  今后的工作和生活中,我要常开我的智慧之门,常关情绪之门,做好我的本职工作,用做天地间最有价值的事的寓意抓好安全、生产、技术工作。无愧于公司、团队赋予我的权利和责任。

  “用一生的时间,干两辈子的事情,活出三世的精彩”这是我们老总总结出的!

  “做善良的人,走成功的路,创灿烂人生”这是心洲文化传媒对成功人的诠释!

  我就把他们的经典语句当做我的座右铭吧。


参加技能比武感想3篇(扩展9)

——参加校园活动感想3篇

参加校园活动感想1

  “魅力思源,快乐新生活”校园文化节的步伐虽然离我们渐渐远去,但是内心却不由自主的会掠过一丝对它的留恋。作为今年的新生,我有幸参与其中,丰富多彩的校园活动,使我们再次感受到了校园生活的无限美好,学院领导和老师们的耐心讲解,使我们深深感受到了家的温暖,并喜欢上了这个美丽、大气,具有丰富的大学文化和艺术气息的校园。

  校园文化节中,我见到了许多大师级的人物,其中陈忠实先生的讲话鼓舞了我坚定求学的信念,使我明白了我的前途不是梦,虽然我有失败的过去,但我决不能让它重写我的未来。

  校园文化节中,我参观了很多有意的地方:空军工程大学的飞机展使我们了解了中华民族的伟大发展历程,*不再沉睡了,我们的制空权越来越强了,军事装备更加先进,发达了。历史博物馆丰富的馆藏,充分的体现了西安的历史悠久,文化源远流长,更让我感受到了十三朝古都的宏伟,心中不由赞叹:五千年文明古国真是名不虚传啊!

  校园文化节,使我最最难以忘怀的是那次射击,真枪实弹,真的,我还是第一次,我的内心充满了好奇和恐惧,打完后听老师说我还中了个二环,则更加兴奋,无法表达我的喜悦。这次实弹射击,使我明白了:遇事要沉着稳定,懂得随机应变的道理。

  校园文化节里那充满现代节奏的快男们也是各具风采,独领风骚,他们对歌曲的内在诠释和把握,都给我留下很深的印象。来自思源国标队的队员们那些可的舞姿让你更加难以忘怀。丰富多彩,各式各样的文化节活动充分的体现了思源学生的文化素养和艺术修养,既给我们提供一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,弘扬个性的舞台。

  子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐’,在大学里我们不仅要学会学习,更要油丰富多彩的文化生活,而学校为我们举办的校园文化节正是给了我们展现才华的舞台和机会,我们定将在这里尽情的翱翔。

  走进思源,我感受到了从未有过的团结,从未有过的亲切;参与体验,我才体味到大学的真正内涵。思源,今天我选择你,就要乘着你坚实的臂膀,实现我飞翔的梦想。生活在这里,我相信自己会更加快乐,明天会更加美好。

  思源,我的.梦想将从这里启航。

参加校园活动感想2

  为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动,3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开,市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出席会议,来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学习交流,这一次的经验交流会让我收获颇丰,下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学习,我对该活动有了更深入的理解,它让学生在实践体验中感悟、积累、运用,培养学生的综合素质,让学生在吟唱中掌握一点诗词常识,拓宽学生的知识视野,对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

  整个经验交流会首先分了三大部分,分别是由三个省级教学能手来主持;最后是由市基础教育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结,提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求,为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍,发言给我留下了深刻的印象,每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的音乐教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华,让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行,也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和*古典传统文化的魅力。

  龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典,构建诗意未来》,立足孩子的一生,以诗文吟唱为契机,传承中华经典,建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多媒体课件的形式,展示了小学生们伴着悠扬的音乐,以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的表演,或唱、或诵、或吟、或舞、或演,形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性,开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读音乐会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。以活动促发展,以评比求创新,将经典诵读、吟唱扎扎实实地开展下去。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传载体的作用,营造了良好的校园文化氛围,加强学校对经典诵读活动的宣传报道,营造人人能吟唱、班班读经典、校校有比赛的诵读经典氛围,引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养,在潜移默化中接受中华传统文化、爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听,认真学习借鉴,这次交流会为进一步提升本单位活动水*,推动活动向实效、高效发展提供了动力。

  同时,三个优秀教学能手的所扮的主持人,也使我受益匪浅。尤其是第三个主持人,当交流会进行了近两个小时后,听众的大脑稍有些疲惫,注意力开始有些分散时,第三位主持人以他幽默与诙谐的言语,又使交流会起死回生似的掀起了高潮,使现场的听众热情高涨,让在座的观众不由自主的去鼓动双手,以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持,我由衷的佩服这位名副其实的教学能手,相信他的课堂气氛也一定很活跃。回想自己的课堂教学,确实有很多值得改进的地方,我应该加强学习,不断学习,有效高效教学。

  以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,其实所能启示我的不岂止是以上这些,在以后的日子里,也应该继续仔细探讨活动实施的切实方案,以求获得更多的收获和进步。只要我们多学习多实践多动脑筋多付出,我相信,在我们的共同努力下,学生一定会实现自己的瑰丽梦想。


参加技能比武感想3篇(扩展10)

——护士节技能比武方案

护士节技能比武方案1

  为隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示新时期我区护理队伍积极向上的精神风貌,进一步推动卫生系统精神文明建设,提高全区护士素质,促进卫生事业发展,经研究决定,在全区卫生系统开展纪念 “5.12”国际护士节护理技能比武活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  深入学习实践科学发展观,以“三创”活动为载体,大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,激励和带动全区护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,进一步推动医疗质量管理年活动的.深入开展。

  二、参加范围

  XX区人民医院、各乡镇(办事处)卫生院。

  三、活动内容

  3月--5月,区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训,各单位根据自身实际,组织本单位护理人员严格按照操作规范,开展技术培训与技能比武竞赛活动,选拔优秀护理人员,区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛,5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。

  本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式,决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。庆祝5.12国际护士节是我区医疗质量管理年活动的一项重要内容,各单位要高度重视,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,区卫生局成立庆祝5.12国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

  (二)精心组织,务求实效。各有关部门要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。

  (三)抓住契机,营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时,还要结合实际,组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动,并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。

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